- 第一講 智慧的痛苦
- 一 什麼是哲學
- 二 智慧的痛苦
- 三 問題與對話
- 第二講 哲學的誕生
- 一 希臘思想的起源
- 二 希臘哲學的基本特徵
- 三 宇宙論的問題
- 四 本體論的轉向
- 第三講 蘇格拉底的問題
- 一 智者運動
- 二 蘇格拉底之死
- 三 德性即知識
- 四 「是什麼」的問題
- 五 助產術
- 第四講 柏拉圖的「洞穴」
- 一 理想國
- 二 兩個世界
- 三 回憶說與靈魂轉向說
- 四 對理念論的反思
- 五 通種論
- 六 摹仿創世說
- 第五講 亞里士多德的形而上學
- 一 科學分類
- 二 原因論
- 三 形而上學
- 四 倫理學
- 第六講 晚期希臘哲學
- 一 伊壁鳩魯主義
- 二 斯多亞學派
- 三 懷疑主義
- 四 新柏拉圖主義
- 第七講 信仰的時代
- 一 基督教的誕生
- 二 教父哲學
- 三 經院哲學
- 第八講 人的發現
- 一 文藝復興
- 二 宗教改革
- 三 近代哲學的曙光
- 第九講 主體性的覺醒
- 一 方法論
- 二 我思故我在
- 三 心身關係
- 第十講 大陸理性主義
- 一 笛卡爾
- 二 斯賓諾莎
- 三 萊布尼茨
- 第十一講 英國經驗主義
- 一 洛克
- 二 巴克萊
- 三 休謨
- 第十二講 社會政治理論
- 一 霍布斯與洛克
- 二 孟德斯鳩
- 三 盧梭
- 第十三講 康德的「哥白尼式的革命」
- 一 德國古典哲學的產生
- 二 「哥白尼式的革命」
- 三 純粹理性批判
- 四 實踐理性批判
- 五 判斷力批判
- 第十四講 費希特和謝林
- 一 費希特的知識學
- 二 謝林的同一哲學
- 第十五講 黑格爾的絕對唯心論
- 一 精神的探險旅行
- 二 實體即主體
- 三 世界的邏輯結構
- 四 哲學全書
- 五 辯證法
- 後記
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西方哲學十五講
內容簡介:《西方哲學十五講》系既注意知識的相對穩定性,重點突出,通俗易懂,又能適當接觸學科前沿,弓l發跨學科的思考和學習的興趣。《西方哲學十五講》系大都採用學術講座的風格,有意保留講課的口氣和生動的文風,有講的現場感,比較親切、有趣。《西方哲學十五講》系的擬想讀者主要是青年,適合社會上一般讀者作為提高文化素養的普及性讀物;如果用作大學通識課教材,教員上課時可以參照其框架和基本內容,再加補充發揮;或者預先指定學生閱讀某些章節,上課時組織學生討論;也可以把《西方哲學十五講》系作為參考教材。有兩種事物,征服了整個精神的歷史,我們愈是思索,就愈難以抑制讚歎和敬畏頭上的星空和心靈的法則,從很早以前,到很久以後,這種愛將牢固地支配著一類智慧,就是哲學。《西方哲學十五講》系的內容設計充分照顧到社會上一般青年讀者的閱讀選擇,適合自學;同時又能滿足大學通識課教學的需要。每一種書都有一定的知識系統,有相對獨立的學科範圍和專業性,但又不同於專業教科書,不是專業課的壓縮或簡化。重要的是能適合本專業之外的一般大學生和讀者,深入淺出地傳授相關學科的知識,擴展學術的胸襟和眼光,進而增進學生的人格素養。《西方哲學十五講》系每一種選題都在努力做到入乎其內,出乎其外,把學問真正做活了,並能加以普及,因此對這套書作者的要求很高。……