與學校不同，體育運動場對許多青少年有意義深遠的吸引力，這部分歸因於，純粹的體育活動的樂趣，尤其是對在他們的其他時間必須被動地坐著的孩子來說。但是，足球場巡道員實際上能從跑圈和敲擊堵塞雪橇中得到多少身體上的快樂？參與運動本身就會給人動力，因為它為年輕人提供了更多的東西：關於一個人該如何去做的真實反饋，就是塑造技能的一個機會——這種反饋來得迅猛並且幾乎不經過父母的過濾。在籃球比賽中，投籃不進是一次錯失的投籃，投籃成功感覺真的很好。練習會產生進步，這隨時可以看到。遊戲中有輸有贏，「成功的喜悅和失敗的痛苦」對各個層次的運動員來說都不陌生。簡而言之，運動最接近於很多青少年真正參與到成年人世界時的情緒起伏。從客觀上來講，快速反饋是很大一部分原因，即使一切的一切最終只是「一場遊戲」。
當然，在一些社區，體育活動不只是遊戲，他們是一項社區事業。在這些城鎮，青少年不只是以團隊的形式玩遊戲，他們還代表他們的高中學校和他們所在的城鎮。不管這些社區是否偶爾會「誇大」他們的體育熱情，有一點很明確，那就是球員們感到他們正在做真實的事情。他們不僅充當運動員的角色，也扮演表演藝術家的角色——是的，盡力贏得比賽，也給整個社區居民帶來了真正的樂趣，因為他們在比賽期間和之後給運動員提供了熱情即時的反饋。在這些社區的運動員中，最引人注目的是青少年的消極、冷漠和動力缺乏的現象大幅消失。在這些地方，我們可以看到熱情和充滿動力的青少年，這也說明了他們願意犧牲自己的身體（這並非總是我們想要的），去獲得最終的勝利：做一些被成年人世界的人視為有意義的和有價值的事情。