嬰兒出生後6個月內的變化比其他任何時候都要多：體重增加一倍；從剛幵始只能把頭抬起一兩厘米，到能像做仰臥起坐一樣坐起來；手的動作也越來越精確，從一開始的緊握拳頭，到無目的地揮打，最後能精確地抓拿。
寶寶的思維過程也在成熟：最初主要是反射*性動作，後來變成了經過思考後做出的行為，最初沒法解釋的哭叫，逐漸變成了可以理解的信號。在這個階段，父母也在飛速進步，從最初「我根本不知道他要什麼」到「我終於明白了他的意思」。我們現在就來看一看在寶寶的成長過程中，最令人驚喜的這一階段：~6個月。
第1個月：需求多多
「我們應該怎麼照顧寶寶呢？」這是很多剛剛成為父母的人最關心的問題。答案是：多抱他，多愛他。第一個月對父母來說是調整的階段，對寶寶來說是適應的階段。先別急著拿玩具，這時候的寶寶運動能力還很有限，很多東西都不需要，最需要的就是父母的懷抱。
最開始的運動
看著小寶寶蜷縮著睡在嬰兒床上，這麼安靜，這麼平和，很難想像這是當初你肚子裡那個圓滾滾的東西。當他醒過來時，面對面地看著他，他的雙腿雙手向外伸展了一下，好像熟睡過後要伸個懶腰一樣。
和新生兒玩耍時，注意他彈簧似的肌肉反應。如果你向外拉他的胳膊或腿，或想打開他握緊的拳頭，它們很快就彈回到原來蜷曲的姿勢。欣賞這種緊張、彈簧似的感覺吧，在接下來的幾個月裡，寶寶的身體會漸漸放鬆下來。當你想拉直寶寶的手腳時，經常會聽到或感覺到膝蓋和肘關節處嘎嘎作響，這是橡膠狀的韌帶和鬆弛的骨頭發出的正常聲音。這些聲音也會消失的。
新生兒所處的行為狀態往往會決定他的動作。雖然大部分時候寶寶的扭動看起來比較隨意、突然，但近來的研究表明，當新生兒處在放鬆、安靜而蓍覺的狀態時，他們的動作會變得比較有規律、有節奏。寶寶處在安靜而警覺狀態的時間越長，這種動作就越有規律。這就是我們強調讓嬰兒保持安靜而繁覺狀態的原因之一。
如果寶寶很容易受到驚嚇，下巴經常發抖，手和腳似乎也在抖，可以用嬰兒背巾背著他，或用毯子裹好他，這樣能緩和這呰激烈的肌肉運動。這種正常的新生兒顫抖通常在寶寶滿月後就會漸漸消失。
新生兒能看到什麼
把燈光調暗，寶寶要來了。剛出生的寶寶會把眼睛瞇起來，好像從一個黑暗的房間來到一個明亮的房間一樣《加上分娩使眼瞼受到擠壓而腫脹，所以最初幾個小時，這個世界在新生兒眼裡不是那麼清晰。新生兒的瞳孔在最初一兩周也比通常的要小，以便進一步擋住光線。出生後幾分鐘到-．小時，大部分新生兒都顯示出一副張大眼睛，充滿好奇的表情。
在最初幾天，除了偶爾睜一下眼睛，寶寶的眼睛大部分時間都是閉著的。這讓想跟寶寶有視覺交流的父母們有些失望。試試這個辦法：一隻手抱著寶寶的頭，另一隻手托住他的屁股，距離你的眼睛20~25厘米遠，然後從左到右轉動你的腰部，輕輕轉個約120度的弧形，最後來個輕微的突然停止。這種搖擺的動作會使寶寶反射性地睜開眼睛。還有一個辦法是用手托住寶寶頭部，溫柔地讓他從平躺的姿勢變成坐姿。
新生兒能看，但看不了太遠。20~25厘米的距離看得最清楚，怡好是媽]．餵奶時和寶寶面對面的距離。當寶寶睜開眼睛，處於安靜而警覺的狀態時，你把他抱起來，面對著你，在20~25厘米的距離做眼神的交流。當你靠近或遠離這個親密距離——能抓住寶寶注意力的最佳距離時，寶寶會停止與你的眼神交流，也會對此失去興趣，因為他眼裡的你變得模糊起來。
新生兒軎歡看什麼
給你一個提示：這個東西是曲面的，有明暗對比，輪廓鮮明。不，不是你的乳房，不過很接近了。再給你一個提示：這個東西會動，會眨眼，會笑。
新生兒喜歡看臉，尤其是熟悉的臉。讓寶寶看你的臉吧。人臉的特徵有某種獨特的吸引力。研究人員做過一個實驗，他們給40名平均「年齡」為9分鐘的新生兒看4張人臉的圖片，結果發現，能讓寶寶轉過頭去，表現出興趣的，是五官位置勻稱的臉。寶寶對扭曲的臉不感興趣。如果讓你的寶寶選最喜歡的臉，爸爸可能會勝出。因為寶寶偏愛明暗對比，所以男性的臉會更吸引他們，尤其是有鬍鬚的。父母的臉是寶寶最愛看的，其次是人臉的黑白照片或圖片，接下來是黑白分明的棋盤、條紋和靶心。
新生兒對他們看的東西非常挑剔。如果你平時不戴眼鏡，某天突然戴上了，或你一直戴著眼鏡，某天突然摘掉了，寶寶就會一臉迷惑地把臉轉開，好像在想：「這個圖案什麼地方怪怪的？」這種視覺上的理解力，顯示新生兒有能力將熟悉的模式存入記憶庫。新生兒從出生起就會注意人臉，這是一種與生俱來的傾向。
吸引寶寶視覺注意力的技巧
*坐著或把寶寶抱直。
*等寶寶處在安靜而警覺的狀態。
*讓物體或你的臉保持距離他的臉25厘米左右。
*說話語調要緩慢、有節奏、誇張，臉部表情要活潑(張大嘴和眼睛)。直視父母經常會發現："有時他有鬥雞眼，有時沒有。」間歇性的斜視是正常的，持續性的斜視則需要醫治。嬰兒要到6個月後才能一直保持直視。新生兒不會同時使用兩隻眼睛，所以圖像在兩眼視網膜上的落點並不相同，導致寶寶對距離的感知能力不佳。當寶寶學會讓頭和眼保持靜止，看到的圖像就會清晰很多，對距離的感知能力就會提高，盯著你看的時間也會變長。這種雙眼視力大概在6周左右開始，到4個月時就很完美了。
如何判斷寶寶是否斜視
有的寶寶鼻樑較寬，所以你看到的眼白部分可能很少，看上去像是斜視，其實並不是。怎麼判斷寶寶是否斜視呢？用一支小手電筒照寶寶的眼睛（或用閃光燈拍張照片），注意看光反射的地方，即寶寶眼睛上的白點。這個白點應該落在兩隻眼睛的相同位置。如果一隻眼睛的白點落在瞳孔中央，另一隻眼睛卻偏離中心，說明有—只眼或兩隻眼都有惰性肌肉。把你的發現告訴醫生。
凝視
在頭幾個星期，寶寶只會用雙眼掃視你的臉，很少把目光落在你的眼睛上超過兩秒，不管你怎麼努力要他「看著我」也無濟於事。即使兩周左右，眼睛聚焦能力進步了很多，但在大部分時候，眼睛還是動的。要到4個月左右，寶寶才能把眼睛鎖定在靜止或轉動的物體上。
有時候，當新生兒處在放《好奇的安靜而警覺狀態時，一張臉或一個物體會吸引他的注意達幾分鐘之久。試試這種凝視的遊戲。抱著寶寶，讓你的臉位於他的清晰視力範圍內(可以慢慢縮短你和寶寶的距離，直到找到最能抓住他注意力的距離，通常是20~33厘米）。
寶寶仰臥時，視覺遊戲比較容易讓他厭倦，而把他抱直時，興趣會濃厚得多。
新生兒能聽到什麼
新生兒喜歡媽媽高音調的聲音勝於爸爸的渾厚低音，還喜歡跟在子宮裡聽到的節拍類似的聲音。這是他們熟悉的音樂。起伏升降較緩慢的音樂，如古典樂，是比較好的選擇。而搖滾樂的節奏沒有秩序，會擾亂寶寶的平靜。
新生兒似乎能聽得出在子宮裡吋熟悉的音樂，如媽媽在懷孕時經常聽的鋼琴曲。寶寶和兒童也會對媽媽在懷孕期經常大聲讀的故事十分有興趣。
你不必因為寶寶在睡覺就踮著腳走路或講話輕聲細語，嬰兒能自己隔絕擾人的噪音。甚至在他醒著的時候，這些隔絕刺激的本能也在起作用。有時候你喊寶寶的名字，他根本沒有反應，讓你不禁懷疑他到底聽到了沒有。寶寶的注意力是有選擇性的。如果他正凝神注視著床頭的轉鈴，你叫他，他的視覺太專注了，超越了其他感觀，就會對你的呼喚置之不理。你可以在他不那麼專注於某件東西時再試一次。（嬰兒在兩歲左右時也會有這樣的行為。）新生兒也能保護自己的感官不致超載。在一個嘈雜、紛亂的環境裡，有些寶寶會顯得煩躁不安，有些則會沉沉睡去，好像在說這裡東西太多了，我累了。」
奇妙的是，新生兒能將聲音與聲源聯繫起來。站在寶寶的右邊叫他，他就會轉向右邊。在左邊也一樣。不是所有的寶寶每次都能找到聲源，如果你的寶寶要過一兩個月才能學會隨著你的聲音轉頭，也不必擔心。媽媽的聲音是特殊的，新生兒能從一群陌生人的聲音中分辨出媽媽的聲音。
酬矚齣_
把寶寶放在一個嘈雜的環境中(如搖滾演唱會〉，會損壞他的聽力。一般來說，音樂的音量只要不妨礙正常交談，就是安全的。如果你得大喊才能蓋得過的聲音就是太吵了。
老是聽到同一個聲音時，新生兒就會變得習以為常：用育兒專家的話說就是厭倦。如果寶寶對你的聲音沒有反應，試試變一個聲調。另外，如果寶寶看不到誰在跟他講話，他會很迷惑。寶寶喜歡看著講話的人。要讓寶寶注意你的聲音，最好先跟他有視覺的交流，然後才開始說話。（如何檢查寶寶的聽力，見第670頁。）認出彼此的味道新生兒的嗅覺非常靈敏，媽媽們也是。新生兒不僅能在一群陌生人的聲音中分辨出媽媽的聲音，還能認出媽媽獨特的味道。曾經有一項針對6天大寶寶的有趣實驗，把媽媽的防溢乳墊（不管有沒有沾著乳汁）放在新生兒臉旁，他就會把臉轉過來，而對別的媽媽的乳墊沒有反應。媽媽也有這種特殊的嗅覺。眼睛被蒙住的媽媽能靠著嗅覺從眾多嬰兒中找出自己的寶寶。
嬰兒的自發動作
新生兒的大部分行為都是反射動作。餓了或難受時他就自動會哭。他的行動先於思考。
精神圖像
大部分新生兒的早期學習是為了舒服和滿足。他想吃奶，想要抱，想獲得安慰，用的都是同一種語言——哭。把你自己放在新生兒的處境想一想。「我哭，就有人抱我，我繼續哭，就有奶吃，當我感到孤獨時再哭，就會被抱得久一點。」這種信號與反應的模式重複幾百遍後，新生兒就會在頭腦中形成「哭之後會有什麼」的精神圖像。就好像寶寶每次發出信號時，他腦海裡就會出現一張圖片，預計到即將發生什麼。
嬰兒發展專家把這種精神圖像稱為「圖式」。這樣的圖像越多，寶寶的意識就發展得越好。自動動作和啼哭就慢慢地成熟為思考或認知過程，當寶寶有所需要時，腦海裡就會出現一幅精神圖像，來讓他知道如何發出信號，滿足這個需要。
媽媽的思考過程則剛好相反。最初，當你學著弄懂寶寶的信號時，行動之前就會想：「他餓了嗎？但我剛餵過他啊。他尿布濕了嗎？他在操縱我？可能是！」等你克服這些內心的掙扎與憂慮，就能學會根據直覺回應寶寶，幾乎像反射動作一樣，不用思考就能行動。你和寶寶重複練習這種信號與反應的模式，就會進入一種很和諧的狀態。你和寶寶都學會了適應——寶寶腦海中充滿了美好圖像，而你則掌握瞭解讀寶寶信號的能力。
嬰兒的行為狀態
*哭鬧。經常是一邊大聲、煩躁地哭，一邊四肢不協調地揮舞。寶寶很難專注。這種行為令大人和寶寶都不舒服。
*好動而瞥覺的狀態。類似於安靜而聱覺的狀態，但這時寶寶的四肢和頭部都在動，視線不太專注。寶寶似乎是因為自己的運動而分心。
*安靜而警覺的狀態。眼睛很明亮，睜得很大，很專注，而四肢卻相對安靜。寶寶似乎是在思考周圍的環碗。這種狀態最適合交流和學習。
*睏倦。眼皮很快就閉上了，寶寶不太專心，有肢體動作和睡眠笑容。這時寶寶要麼快醒了，要麼快睡著了。
*淺層睡眠。寶寶很容易受到驚嚇，臉部和四肢會有抽動，呼吸不規則，身體會有突然動作，四肢朝身體蜷縮。
*深層睡眠。寶寶幾乎沒有動作，臉上無表情，呼吸規律，四肢徹底放鬆，垂在身體兩側。
習慣這種信號與反應模式的新生兒會信任他周圍的環境。他懂得如何通過別人的幫助來滿足自己的要求。比如說，9個月大的小女孩舉起胳膊等著爸爸抱時，她腦海中就會出現爸爸抱她的圖像。
體貼彼此的心
當寶寶對媽媽（或爸爸）的反應形成精神圖像時，媽媽也在想像寶寶想什麼，需要什麼。寶寶習慣了媽媽的思維，媽媽也習慣了寶寶的思維。
寶寶的信號沒有得到適當回應會怎麼樣呢？
這種情況通常是因為父母毫無理由地擔心會寵壞孩子或會被操縱。這種情況下，孩子的思維發展就沒有那麼豐富。他不知道該期待什麼反應，也就無法形成對期待的精神圖像。他的腦海裡充滿了空白的圖片。媽媽腦海裡也是空的。因為寶寶不相信信號能得到反饋，他也就不能更好地發出信號。這又增加了媽媽解讀寶寶信號的難度。這樣，分享對方思想的機會少了，雙方的距離也就拉大了。
有一天，我把這些解釋給一位新手媽媽聽。她明白了，但還是很擔心，她說：「這聽起來很不錯，但如果我搞砸了，不能給寶寶適當的回應，該怎麼辦呢？如果是尿布濕了，而我以為他餓了，該怎麼辦呢？」
我向她保證：「你不可能搞砸。如果寶寶哭了，你就抱起他，如果他繼續哭，你就用排除法，一一檢查可能的原因，直到找到寶寶真正需要的。重要的是讓寶寶知道，你會傾聽並回應他的需要。」
享受寶寶的笑容
第一次看到寶寶笑，你會一下子忘掉勞累和那些無眠的夜晚，發自內心地陶醉其中。你會覺得：「寶寶真的是愛我。」然而會有掃興的人說：「不過是脹氣罷了。」經過多年對新生兒笑容的觀察，我們非常確信，寶寶笑就是笑，不是因為什麼脹氣（除非剛放完屁）》觀察過無數的嬰兒微笑後，我們把微笑分成兩類：自發微笑和誘發微笑。自發的微笑發生於最初幾周，是一種內心安適感覺的反映。有些是睡眠笑容，有些只是嘴角愉快的抽動。
新生兒的反射動作
新生兒和成人都有兩種行為方式：認知行為，即行動之前先思考；反射行為，即自發行為。你給寶寶一個搖鈴，他的小腦袋就會想：「我要用手握住這個搖鈴。」大腦把這個信息傳遞給肌肉，指示它們去握住搖鈴，這就是認知行為。如果你用搖鈴敲一下寶寶的膝蓋，只要敲對地方，膝蓋就會自動地抽動一下，這就是反射行為。新生兒的大部分早期行為都是反射行為，但隨著神經系統的日益成熟，他會有更多的思考。在新生兒階段，大約有75種主要反射動作，其中大多數是出於好奇心，也有的是為了自我保護，有些則為其他目的。下面介紹一些有趣又有用的反射動作。
嘴部反射。這些反射能幫寶寶找到食物來源，消化食物。在這些反射當中，最重要的是吮吸反射和吞嚥反射。當你刺激寶寶的（按敏感度順序遞減）軟聘.嘴巴內部、嘴唇.臉頰和下巴時，注意看他如何自動做吮吸動作。與吮吸反射相關的是覓食反射。用你的乳頭輕觸寶寶的臉，你會看到他朝著乳頭轉過頭來，好像在尋找食物。覓食反射在寶寶4個月左右時開始減弱，那時對食物的搜尋會變得更加主動。
驚嚇反射。如果寶寶突然被放到一個嘈雜的環境中，或你在抱著他的時候突然放開對寶寶頭部或背部的支撐，這時寶寶感覺自己要往下掉了，就會迅速地張開雙臂，手好像要抓住或抱住什麼似的。特別是在無人可以依靠或安慰的情況下，這種反射還會
抓握反射。用你的指尖撫摸寶寶的手掌，或把手指從小指一側放在他的手心裡，你會看到寶寶緊緊地抓著你的手指。有時候寶寶抓得實在太牢，你甚至可以把他拉起來一些。．(嘗試這個動作時，一定要把寶寶放在一個柔軟的地方，如床上，因為寶寶不一定會一直抓著。）抓握反射還有一個例子，放一個搖鈴在寶寶手裡，等你要把搖鈴從這個大力士手裡拿出來時，可就沒那麼容易了。抓握反射在頭一兩個月最強，第3個月時開始消失，通常到第6個月時就完全消失了。
咽反射。這種行為能保護寶寶在學習進食和吞嚥的過程中不會被食物噎住，可以自動地從喉嚨口吐出食物。如果手指或什麼東西刺激到寶寶的喉嚨，他的下巴就會放低，舌頭往前、往下推，把東西推出嘴巴外面。咽反射會持續一生，但舌頭部分的反射會在6個月左右消失。這些反射解釋了為什麼寶寶最初很難吃得下固體食物。
頸肢反射（擊劍反射）。當寶寶
平躺在床上時，把他的頭轉向一邊，注意看他一側的胳膊和腿會往外伸，而另一側的胳膊和腿向裡縮，好像擊劍運動員的預備姿勢。這種反射對寶寶的肌肉發育有利也有弊。它使寶寶看著他前方的那隻手，把注意力集中在那隻手裡的玩具上。但它又阻止寶寶在他身體的正前方使用他的胳膊.手和頭部。大概在三四個月時，這種反射開始減弱，寶寶就可以把玩具拿到面前玩了。
第2個月：笑容多多
在第一個月，寶寶很少有什麼值得寫信告訴爺爺奶奶的大變化。這主要是一個整理、探索和適應周圍環境的時期。對父母來說，也是一個從生產中恢復、習慣睡眠不足、適應新生活的時期。而第二個月，用過來人的話說就是「苦盡甘來」。
第二個月，寶寶開始在社交場合露面。他會張開雙臂，迎接人們。他的視野更寬廣了，他開始笑，還能發出更多的聲音。在第一個月奠定的安適感和信任感讓寶寶真正的個性得以展現。
大模仿家
寶寶對你面部表情的興趣促使他開始模仿你的表情，就像跳舞一樣，你領舞，他跟著跳。沒有什麼能比臉更能讓寶寶喜歡了。沃爾特．迪斯尼就利用了這個發現，創造出眼睛、鼻子.腦袋、耳朵都又圓又大的卡通人物，其中歷史最悠久的就是米老鼠。
當寶寶處於安靜而膂覺的狀態時，你可以跟他做面對面的遊戲：把寶寶抱到最佳的專注距離內(20~25厘米），慢慢地伸出你的舌頭，盡可能地伸長。給寶寶一點時間消化你的滑稽動作，然後一分鐘重複兩三次。當寶寶的舌頭開始動，有時甚至伸出來時，你就知道寶寶在模仿你了。同樣的遊戲還有張大嘴巴或改變嘴唇的形狀等。面部表情是會傳染的，你甚至會發現寶寶在模仿你打哈欠呢。
媽媽鏡子。在玩表情模仿的遊戲時，你就是寶寶的鏡子。當新生兒皺眉、睜大眼睛、張大嘴巴或愁眉苦臉時，媽媽也會不自覺地模仿並加以誇張。寶寶會在媽媽臉上看到自己的臉。嬰兒發展專家們認為，這種像照鏡子的反射，能有效強化寶寶的自我意識。
視覺的發展
第一個月時稍縱即逝的眼神接觸，到了第二個月就演變成長達10秒甚至更久的對視。這種專心的凝視和歡迎的姿勢似乎在說：「嗨，媽媽，爸爸！」在第一個月，寶寶基本只會用眼光掃過你的臉>到了第二個月，他開始研究你臉上的細節了。
.瑪莎筆記：
當馬修看著我時，他很有方法很有系統地掃視我的臉，看起來像在研究什麼。先是眼睛，然後往上看髮際，然後沿著髮際一路重新回到眼睛，往下到嘴巴，再回到髮際，然後再回到眼睛。他會這樣長時間地研究我的臉。
眼睛和頭一起移動。當你走開
時，寶寶的眼睛會跟著你移動。在新生兒時期時，寶寶眼睛和頭部的動作不冋步，現在寶寶的眼睛能夠自如地移動，頭部也終於跟得上眼睛的移動了。他現在能更好地用眼睛跟著你的臉或左右移動的玩具，甚至可以轉整整80度。
看得更遠。在上個月，寶寶對伸手可及範圍外的世界幾乎不感興趣，因為他看得不太清楚。這個月，他眼中的景象就清晰多了，他專注的範圍也擴大了。
在這個月，寶寶好像換了一部更好的照相機，對房間裡的其他東西產生了巨大的興趣。他會研究一會兒你的臉，然後把目光轉向背景上的其他東西，掃視整個房間，偶爾在某個地方停留，好像要先拍張照片，最後又轉回來看你的臉——這才是他最愛的畫面。
搶眼的東西。什麼東西能引起兩個月大好奇寶寶的興趣？在第一個月，寶寶喜歡黑白色，而不是彩色；他們更喜歡明暗對比強烈的圖案，而不是混合在一起的柔和色彩。兩個月______寶寶喜歡看什麼
．你的臉——這永遠是寶寶最喜歡的畫面。
*對比色（主要是黑色與百色）。
*黑白照片：大的、光滑的父母臉部特寫照片。
*寬條紋，大約5厘米寬。
*白色背景上的黑點，直徑約2厘米（寶寶越小，喜歡看的條紋越寬，點越大)》*棋盤和靶心。
*剪影（例如窗台上的植物）。
*懸吊活動玩具，尤其是黑白對比色的。
*天花板上的電風扇和橫樑。
*壁爐裡的火光。大的孩子對色彩也有選擇性。他們不喜歡人工圖案和設計精美的牆紙，更喜歡自然的顏色，如公園裡鮮艷的花朵、秋天紅色和黃色的葉子，以及冬天天空下光禿禿的樹枝。嬰兒在室內常常會覺得無聊，把他們帶到室外去，讓綠樹、白雲、花朵甚至汽車來開闊他們的眼界。
讓我坐起來看。想看到更多神采奕奕的可愛表情嗎？那就讓躺著的寶寶坐起來。寶寶躺在床上時對周圍環境的興趣似乎沒那麼大，可能是這種姿勢讓他想到了睡覺。不要讓他躺在嬰兒床上，而是坐在你的大腿或嬰兒椅上，或讓他肌在你肩膀上。
觀察寶寶的眼睛。寶寶的眼睛是他內心的窗戶。張得大大的、亮閃閃的眼睛是想玩的信號。眼皮慢慢下垂說明他想睡覺。專注的眼神反映出他存興趣，茫然的表情說明他沒興趣。眼神呆滯可能是因為生病。如果在眼神的交流中寶寶轉過頭去，就是在告訴你他厭倦了，該換個節目了。抬眉和皺眉也是眼睛語言的一部分。眼神確實是情緒的流露。
寶寶第一次真正的笑容
你期盼已久的事終於要來到了——寶寶真正的笑。寶寶的笑要經歷兩個階段。第一個月的笑是反射性的笑，是寶寶內心安適的自然流露。這種笑轉瞬即逝，僅限於嘴部肌肉，通常是在人睡或吃飽之後的那幾秒鐘。你覺得他是在笑，然而又不是很確定。而現在你看到的這種笑是真正的微笑，是對你的笑的回應，是社會性微笑。寶寶整張臉都容光煥發，眼睛睜得很大。沒有牙齒的笑容，會露出粉紅色的牙齦，胖胖的臉上可能還會顯出酒窩。這種臉部的微笑，加上寶寶高興地擺動四肢，就會升級成全身的微笑。
記住，笑是雙向的，你要對寶寶的笑容回以微笑。你笑會讓他笑得更開心。有時候這種微笑遊戲會升級為—種全身肢體語言的交流：你誇張的笑容，對寶寶說了一連串兒語，而這時寶寶開心地全身都動起來，甚至第一次迸發出咿唔聲或尖叫。等到你們兩個都笑夠了，就來個舒服的擁抱。寶寶的第一次笑給了你很大的鼓舞和安慰，讓你暫時忘掉睡眠不足的痛苦，以及為寶寶而放下的社交生活與事業。
參與行為
還記得那種面對寶寶哭聲手足無措的感覺嗎？還記得沒辦法讓寶寶停止哭聲時的灰心嗎？在上個月，除了能解讀少數「抱抱我」的信號外，你經常不知道自己到底該怎麼辦。現在寶寶兩個月大了，也更容易理解了。笑容是要交流和玩耍的標誌。哭鬧的目的也比較容易推測。在兩個月左右，嬰兒會表現出一系列有趣的信號，我們稱之為參與行為--種社會性的信號，告訴你他的感覺和需要。
瑪莎筆記：
馬修餓了的時候會讓我知道，他知道我會把他抱在懷裡艱奶。他知道我要先解開上衣，摘下胸革，做好準備，在我這麼做的時候，他會表現出期待的樣子。他會咂咂嘴，呼吸加快，充滿期待地轉頭看著我。他已經告訴我他餓了，現在他是在告訴我他想吃奶。
期待和抗議的行為。兩個月大
時，寶寶會顯示出一些信任父母的信號，其中最早的是預期心理。經過兩個月的信號與回應的練習，寶寶知道該怎麼表達自己的要求："我一哭就能得到擁抱和撫愛。」如果他的表達沒有被大人讀懂，就會表示出抗議。
1_￡瑪莎筆記：
如果我沒明白馬修的意思，他就會抗議。他會用他的小拳頭絕望地捶打我的胸，前後搖頭。有一天我準備餵他時，臨時決定先把他交給他爸爸，自己做點事，再坐下來好好地喂。他立即就開始咆啤。這跟他的預期不同，他很生氣，很煩躁，直到我滿足了他的期望，抱起他來嚷奶，他才安靜下來。
我發現，如果我一開始就尊重馬修的期望，我們兩個都會愉快很多。如果他給我信號表示餓了，我立即回應他，他就會>．艮開心。如果我沒留意他的信號，或者想延遲吸奶時間，他就會哭上一陣子，嘴巴緊緊地閉著，嘴唇也極起來。在吸奶過程中，他還會繼續不安，吮吸的動作也很生硬，臉在顫抖。因為他的期望落空，使他對我不信任，在他吃奶的時候表現了出來，這對我們兩個都不好。因為這個，我發現我的反應越來越快了。
感染到你的情緒。對關係親密的
寶寶和媽媽來說，情緒是能夠傳染的，在這個階段母子開始對彼此的情緒有敏銳的感覺。媽媽煩躁時，寶寶也會感到煩躁。我們注意到對父母情緒最敏感的是那種最信任父母的寶寶——當兩個人彼此親近時，這是很自然的。
餵食行為
把餵奶時間表扔掉吧。如果你之前沒發現，至少到兩個月時，你應該會意識到餵奶時間表只是一些不懂嬰兒護理的外行憑空編出來的。尤其是對母乳餵養的寶寶來說更是這樣。比如有些母乳餵養的寶寶就喜歡集中吃奶，在．-兩個小時內連續吃了幾次奶，然後三四個小時不吃不喝。拋棄「時間表」這種僵硬的字眼吧，建立和諧的餵食模式：根據寶寶的信號，而不是鐘錶來餵奶，要針對寶寶的個性和你的生活方式做更靈活的反應。
現在寶寶能清楚地看到兩三米遠的距離，因此他會在吃奶時看到你周圍的東西。他可能會吸一會兒，停下來，看看有趣的東西或周圍的人，然後繼續吃奶。吃母乳和吃奶粉的寶寶都一樣。這種小麻煩雖然浪費時間，但很快會過去。（見第176頁關於如何處理這類小麻煩的內容。）兩個月寶寶的語言通過寶寶的聲音，你能瞭解他的心情。咿唔聲差不多是嬰兒最早的表達開心的聲音。記住，語言包括聲音和動作。注意聽寶寶笑時發出的有趣聲音。微笑剛開始的部分（張嘴）經常會伴隨簡短的「啊」或「嗚」，笑得厲害時，寶寶還會發出長長的、歎氣似的咿唔聲。
到第二個月，寶寶能發出的聲音會從單音節的尖叫聲，擴展到拉長的多音節：「唉，啊，哦！」到第二個月月底，寶寶的音調變高了，更有音樂性，包括咿唔聲、尖叫聲和咯咯聲。寶寶睡覺時發出的聲音會讓父母覺得既好玩乂擔心。寶寶的呼吸聽起來呼嚕呼嚕的，這是當空氣穿過喉嚨後部的唾液時造成的，寶寶胸部發出的正常聲音也是由此造成的。
媽媽怎麼跟寶寶說話
在頭幾個月，你可能經常會懷疑你說的話到底有多少能被寶寶聽進去。研究打消了父母們長久的疑慮——媽媽說話時，寶寶會聽。
我們來做個攝像的試驗。當寶寶處在安靜而聱覺的狀態時，趁寶寶跟你四目相對，開始很自然地跟寶寶說話，讓你的丈夫在一邊錄像。回頭看這些錄像，你會看到寶寶和媽媽的身體語言是同步的。如果你用慢速來看錄像，你會注意到寶寶的頭和身體的動作就像隨著媽媽的聲音在跳舞一樣。寶寶確實在聽你說話，只是不太明顯罷了。
天生會說媽媽話。你不必學怎麼
跟寶寶說話，你天生就會。媽媽們會直覺地用充滿母性的上揚語調和面部表情跟寶寶說話，這可以叫「媽媽話」。她們會提高音調，減慢語速，還會張大嘴巴和眼睛，整個臉都有動作。媽媽會根據寶寶的聽力和注意力來調整語速。為了讓寶寶理解，媽媽會很自然地拖長尾音。她們怎麼說比說什麼更重要。
輪流說話。媽媽說話時抑揚頓挫，是為了讓寶寶在下一個信息出現前有時間消化每個聲音。雖然你可能覺得跟寶寶說話像在唱獨角戲，但也會很自然地把它當做是跟寶寶之間的對話。對錄像的分析表明，在母子交流當中，母親表現得好像寶寶回答了一樣。她會很自然地縮短句子，延長停頓時間，似乎這恰好是她想像的寶寶回話所用的時間，尤其是她在進行問話形式的談話時。這是嬰兒最早的語言課，母親培養了嬰兒聽的能力。嬰兒會儲存這些記憶，當他自己開始說話時就派上了用場。
跟寶寶說話的技巧
對語言分析的研究表明，媽媽是寶寶天然的語言老師。下面的技巧可以幫你更好地與寶寶進行交流。
看著寶寶。在開始說話前，先看著寶寶的眼睛，這樣他的注意力會更持久，更有可能有回應，叫寶寶的名字。雖然在頭幾個月寶寶並不會把自己與名字聯繫起來，但經常聽到自己的名字，也能引發一種聯想，讓他意識到這個特殊的發音能帶來更多樂趣，就像成年人聽到熟悉的旋律感到振奮一樣。
要簡單。說簡單的句子，兩三個詞即可，拉長尾音：「寶——寶——真——漂——亮/不要說「我」和「你」，這對寶寶沒有意義，要說「媽媽」、「爸爸」、「寶寶」。
要活潑。邊說「貓咪拜拜」，邊跟小貓揮手告別，寶寶比較喜歡能讓他們聯想到活潑動作的詞。你要在句子末尾帶點抑揚變化。關鍵字要說得誇張一點。把寶寶聽了以後反應最好的詞【己下來。寶寶很容易厭煩，尤其是老聽到相同聲音的時候。
問問題。「馬修想吃奶了嗎？」「要不要說拜拜？」問問題時，會因為期待寶寶的回應而自然提高尾音。
聊聊你正在做的事。當你在做日常的穿衣、洗澡、換尿布這些事情時，可以邊做邊說，就像體育解說員在解說一場比賽：「現在爸爸把髒尿布解下來……現在我們來換一個新的……」剛開始你可能會覺得有點傻，但你開不是在對一堵牆說話，你面前的這個小人兒正豎著耳朵聽著你說的每一個字，儲存在他的記憶庫裡呢。
觀察「繼續」和「停止」的信號。要留心寶寶發出的想要參與的信號(笑、眼神接觸和伸手動作），好像在說：「我喜歡，繼續吧。」另外，也要注意停止參與的信號（兩眼無神、轉過頭去），似乎在說：「我聊夠了，換點別的吧。」
給寶寶說話的機會。你提問時，
要給寶寶回答的時間，就好像真的在和一個人講話一樣，要不時地停頓一下，讓寶寶有機會插進來發出咿呀聲和叫喊聲。如果你總是一個人不停地說，寶寶有可能會厭煩。
給寶寶回應。如果寶寶有所回應，或用興奮地扭動身體加可愛的咿呀聲作開場白，你可以模仿他的聲音，馬上給他回應。模仿他的語言，就長鼓勵他繼續表達自己的觀點。
給寶寶讀書。寶寶喜歡音調上下起伏的兒歌。大聲朗讀是用同一個故事滿足兩個人。邊給學步期幼兒讀書，邊抱著寶寶或給寶寶餵奶，能同時吸引他們的注意力。當然，你有時肯定不想讀兒歌之類的東西，那麼讀讀你最喜歡的雜誌或書，大聲讀，但要念得活潑一點，吸引寶寶的注意力。
唱歌。嬰兒發展專家認為，唱歌比說話更能影響嬰兒的語言發展。雖然你不是什麼歌劇明星，但至少也有一位忠實聽眾。每個年齡段的孩子都喜歡熟悉的歌曲，不管是自創的還是現成的。收集10首寶寶最喜歡的歌，經常唱。寶寶喜歡的話就一定會捧場：「再唱一遍，再來一遍，媽媽！」
兩個月寶寶的動作
手和胳膊開始放鬆。第一個月
時握緊的拳頭和蜷縮的胳膊在這個月裡開始放鬆。就好像原本讓寶寶的肌肉緊緊彎曲的反射在寶寶大腦一聲令下：「放鬆，好好享受這個世界吧！」寶寶緊緊團在一起的手指頭都慢慢放鬆了，整隻手都打開了。拿…個搖鈴放在寶寶的手心裡，他會緊緊地抓住。不要期望寶寶會主動把手伸過來拿玩具，這要到下個月才行。寶寶一旦緊緊握住搖鈴就不會輕易鬆開，這時摸摸他的手背也許會讓他慢慢地鬆開手。
第一次伸出手。寶寶第一次試圖伸出手觸摸周圍世界時，似乎完全是無0的的，但有一定的方向性。對懸吊玩具出拳的失誤率比較高，但多練就會熟能生巧。
在第二個月，眼睛、聲音和手的變化，都為寶寶下個月的社交生活拉開了序幕。
第3個月：可愛的小手
「我3個月大的寶寶真是非常可愛。」一位媽媽說。「我家寶寶看起來反應很靈敏。」另一位媽媽說。「我非常喜歡他朝我招手的樣子。」還有一位媽媽補充道。第3個月對父母和寶寶來說都是非常好玩的。寶寶變得更清醒、更活潑、有規矩、會回應。雙方的交流也更好，因為都習慣了彼此的信號。由於這些原因，父母們經常覺得寶寶3個月大以後就好帶多了。
方便的手
寶寶的小手可愛極了。你肯定會經常玩寶寶的小手，辦開蜷曲的手指，把柔軟的手掌按到自己的臉上。現在寶寶可以玩自己的手了，這是第3個月最顯著的特徵。原先緊握的小拳頭展開了，大部分時候，寶寶的手都是半張開的。
在這個階段，寶寶已經能意識到他的手是很熟悉、很方便的玩具，最重要的是，手是身體的一部分。
觀察一下寶寶如何玩手。他會用—只手來探索另一隻手，有時候握住整個拳頭，有時候抓著一兩個手指。當然，這雙好奇的手有時也會伸到嘴裡，畢竟吮吸拳頭或手指是所有寶寶都喜歡的事。
手是寶寶最早的工具，現在他已經開始使用了。
打幵寶寶的手
寶寶的手指打開得越早，玩手的遊戲就開始得越早。如果寶寶在大部分時間仍然緊握著拳頭，你可以溫柔地撫摸寶寶的手背，刺激手部反射動作，促使寶寶把手伸直。的動作可能很突然，像空手道出拳一樣，而且經常失手。下個月他的準確度就會提高。
握力。寶寶手握玩具時，看得出他的力量有了增長。幾周前，如果你拿搖鈴或圓環放在寶寶半開的手上，可能馬上會掉落，但現在，寶寶不但能用手指把它抓住，還能握在手裡研究一會兒，直到覺得累了或厭倦了才會放開。以下是幫寶寶選擇搖鈴的要領：*越輕寶寶越好握，握得也越久。
*黑白或對比鮮明的顏色最能吸引寶寶的注意力，*跟塑料搖鈴比起來，寶寶更喜歡有布料質感的搖鈴。
*搖鈴尺寸不能小於4厘米x5厘米，也不能有尖銳或會脫落的零件，以免寶寶哽住發生危險。
伸手抓。小心，你的頭髮和衣服都會成為寶寶抓的對象。任何在可抓範圍內的東西他都不會放過，頭髮、眼鏡、爸爸的領帶，吃奶時也會抓媽媽的衣服。這些早期的抓取動作都是很用力的，也不會那麼有禮貌。寶寶一旦抓到一把頭髮，是不會輕易鬆手的。
這個時候寶寶抓的動作還不是很準確，比如要抓懸吊玩具時，出手刺激寶寶玩手部遊戲的姿勢寶寶的身體姿勢會影響到動手的技能。平躺的姿勢會阻礙手的運動，而豎直姿勢則能刺激手的運動。當寶寶平躺在床上時，更感興趣的是轉動和伸展手腳。另外，平躺著時，頸肢反射會使寶寶的頭轉向一邊，手臂也伸向同一個方向，而且手是握著的。最好是讓寶寶保持半豎直姿勢，可以在你懷裡，也可以在嬰兒椅上。採用這種姿勢時，你會看到他的頭面向前方，眼睛也看著前方，而不是一側，手臂和手都張開，好像在遨請你一起玩或者是想玩玩具。半豎直姿勢促使寶寶的胳I專和手一起動起來，刺激他去玩面前的手或玩具。
寶寶的視覺發展
注意觀察寶寶的眼睛注視傢俱或壁紙上的圖案，或看著人臉時的樣子。看他如何長時間地專注地看著，研究細節，而不是像上個月那樣短暫地一掃而過。
他用目光追隨目標的能力也在提高。仔細觀察寶寶如何用目光追隨你，當你四處走動時，他的目光一路跟隨。當你從他身邊經過又走開時，他可能會哭。在這個階段，除了看得更清楚之外，寶寶還能看得更遠。處在安靜而窨覺的狀態時，寶寶會盯著天花板上的電風扇、有明暗對比的橫樑、影子或架子上的植物。在燈光下明暗對比強烈的物體還是最吸引他的。
瑪莎筆記：
我只要拿一個有著黑白相間圖案的立方體放在離馬修60厘米左右的地方，就能吸5他的注意力。他會花至少5分鐘研究這個「會動的圖案」。當我慢慢轉動立方體時，他會仔細研究每一個面，似乎想找出其中的不同。
偶爾，當馬修哭鬧時，我只要拿出這玩意兒，他就會停止哭鬧。
3個月寶寶的語言
這個時候，真正的親子對話開始了。你之所以覺得這個階段比較好過，其中一個原因就是你能理解他了。觀察寶寶的面部表『倩和身體語言，通過他的動作猜想一下他的想法。通過看他的嘴巴和表情，你就經常能判斷他下一刻的情緒——要哭還是笑？這時，如果你快速地插人一句：「嗨，寶貝（或者叫寶寶的名字）！」往往能夠讓他轉哭為笑。看到你開心的臉，寶寶會忘記哭鬧。
交流性的哭。不僅寶寶的身體語言更好懂了，他的哭聲也變得好懂了很多。不同的哭反映出不同的需要，也就要求有不同的回應。紅色轚報型的哭聲需要快速的擁抱。而哭鬧型的哭聲，就不必那麼急著回應。
注意看在寶寶哭的過程中那些充滿期待的停頓。他是在告訴你他需要一個回應，如果你誤解了他，他就會抗議。
發音有進步。寶寶的「話」也變多了。寶寶聲音更響亮，尾音拉得更長：「啊——'「哦——」等。聽聽那些一長串的咯咯笑、咕咕笑、嘟噥聲、尖叫聲、叫喊聲和歎氣聲，那是他在進行舌頭和嘴部肌肉的各種發音試驗。
他開始驚訝地意識到自己能叫得這麼響亮，能引起大人的迅速注意，因此從很早的時候起，寶寶就知道他的叫聲具有震撼效果。不過這個擴音器可能需要調節一下。
即便在這個階段，寶寶也能根據你的音調來調整自己的音調。如果你對他刺耳的尖叫聲抱以輕聲細語，他就有可能調整自己的聲音。
3個月寶寶的動作
寶寶仰臥最安全，但也不妨讓他每天肚子朝下俯臥一段時間，以增強他抬頭的肌肉。
在桌上或地上放塊墊子，讓寶寶
在上面。你也降低到他的高度。和他四目相對，開始說話。寶寶會抬起頭到45度，甚至更高，面對面地跟你進行目光交流。這時他不會像上個月那樣很快把頭低下去，而是能堅持一段時間，同時頭部會從一側轉到另一側，搜尋自己感興趣的對象。
下一個節目，幫寶寶翻身成仰臥（大部分寶寶這時候還不能自己翻身），握著他的兩隻手，慢慢地把他拉起來坐著。
注意看，這時候寶寶的頭不像上個月那樣會往後倒了。當然，這時候如果頭部缺乏支撐，還是很容易累，但他現在能控制自己搖晃不穩的頭，豎起腦袋。
站和靠。把手放在寶寶胳膊下面，抱他站起來。上個月，他大概很快就往下倒，這個月他能支撐一會兒。現在讓寶寶站在你手上，讓他的胸靠著你的胸。注意看，這個月寶寶的腿部結實了好多。
安全提示
*3個月時，寶寶會動、會滾，所以不要讓寶寶一個人待在桌上或嬰兒椅裡，一秒鐘都不行。要繫好嬰兒椅上的安全帶，且要把嬰兒椅放在鋪了地毯的地板上。
*寶寶在你床上時，要圍好護欄，加個墊子（見第311頁示意圖）。不要把寶寶…．個人放在沙發等任何他可能會滾下來的傢俱上。
瑪莎筆記：
我注意到馬修吃奶時會先吸幾口，然後停下來等泌乳反射流出乳汁，這時才開始用力吮吸和吞嚥。他知道這種吃奶方式才是最簡單的。
當寶寶變得越來越聰明，你越來越善於觀察，你們倆就在各自的道路上得到了共同的成長。
平坦的頭部
第2或第3個月時，有些寶寶的後腦勺會出現一塊平坦的區域。這叫做體位性扁平頏，主要是由於睡覺時過多地採用同一個睡眠姿勢造成的。你可以從寶寶頭頂很容易地看出不對稱。當有了這麼一塊平坦區域後，寶寶會越來越習慣於繼續用同一種姿勢睡覺，但這樣只會使問題更嚴重。你可以調整寶寶的睡覺姿勢（基本上保持仰臥或側臥），也可以用枕頭或一塊捲好的毯子墊在寶寶頭部一側，使他頭部不平的區域靠在床上.例如，如果寶寶左側腦袋扃平，你可以墊高左側，使他面向右側。白天當你把寶寶放下來玩時，要讓他朝向與平頭相反的方向。經過幾個月的姿勢調整，寶寶的腦袋會恢復對稱。不要擔心，這塊平坦的區域不會對寶寶腦部發育造成不良影響。導致頏骨無法發育或形成不對稱頭頗的幾率很小很小。要讓醫生檢查一下寶寶的煩骨，以確保這種情況不至於發生。嚴重的體位性扁平顱可以通過特製頭盔進行治療，讓頭部漸漸地恢復原狀4不過這種情況很少發生。
對最初3個月的回顧
頭3個月是適應期，你和寶寶都在相互適應。你的睡眠和吃飯等的作息規律都已根據全家的生活方式和寶寶的需要做了調整。通過反覆實驗，你形成了一套行之有效的育兒方式。任何需要你調整的事情,你都做到了。
在這個階段末期，寶寶學會了兩門基礎課程：秩序和信任。學習、適應子宮外生活的難纏階段已經有所緩解，寶寶知道了自己的歸屬。因為他的要求一直得到滿足，他擁有了最有力的嬰兒發展推進器：信任。有了內在的安適感，精力浪費得就少了，現在可以用這些精力來發展自己的技能。又因為他的信號得到了理解，他認為自己有價值一這是寶寶自信的開端。
你在理解和適應寶寶的過程中，也從一個新手成長為一個經驗豐富的媽媽。你懂得了寶寶的語言，雖然這種語言還很原始。也許有了孩子的生活並不總是那麼美好——7欠遠都不是，但至少在這個階段，你通過理解寶寶的信號、適當地做出回應，感覺到了滿足,至少在大部分時候是這樣。感覺到自己的育兒技能不夠熟練是正常的，但如果你和寶寶還是像陌生人一樣，那麼是時候反省一下自己的育『怎麼我的寶寶還不會!
可能有些時候你會著急：「怎麼我的寶寶還不會！」不要擔心。所有的寶寶都會經歷我們說的里程碑式的階段，但並不一定都「準時」。每個月的進步比是否準時更重要。要享受寶寶成長的過程，而不是計較成長的速度。
兒方式了。重讀第1章。是你太忙嗎？精力太分散？向那些看起來和寶寶相處和諧的父母們請教。你和寶寶越早開始一起進步，你就越能在下一個階段感受到育兒的快樂。
第4個月：視力更好
現在真正的好戲開始了。上個階段開始的社會、運動與語言技能在接下來3個月會有真正的進展，我們稱這個階段為互動階段。
主要技能——雙眼視力
隨著觀察能力的提高，你會發現寶寶每個階段都有一項主要技能，一旦掌握了這項技能，就能產生滾雪球似的效果，幫助寶寶更好地發展其他技能。雙眼視力是寶寶第4個月掌握的主要技能。寶寶現在能同時使用兩隻眼睛，有了更好的距離感，能精確地判斷物體和他之間的空間。3個月來，他只會胡亂揮拳，卻打不中目標，現在他終於可以用目光鎖定一個玩具，並穩穩抓住。當寶寶發展出雙眼視力時，他能處理的事情就多了。首先，目光隨目標移動的能力提高了。他能看著--個玩具或人從這邊移到那邊，整整轉180度。而且，在追蹤目標的過程中，他的頭部開始可以趕上雙眼，可以一起移動。
凝視。凝視不是簡單的看，它還包括移動頭和雙眼追蹤物體的能力。判斷寶寶是否掌握了這項技能，可以試試相互凝視的遊戲。當寶寶處在安靜而警覺的狀態時，吸引他的注意，四目相對，然後慢慢地傾斜你的頭，看他是不是也傾斜他的頭，轉動寶寶的身體，注意他會轉過來繼續看著你。這就是凝視，一種強有力的視覺技能，能抓住所有人寶寶眼的對象。
1A瑪莎筆記：
寶寶4個月大時，最激動人心的事情就是他會用眼睛跟我說話。他會用眼神來表達感謝，會把臉和眼睛轉向我。真是讓人印象深刻！他好像完全明白我是他的愛、營養和舒適的來源。他喜歡我在身邊，很享受我們在一起。這就是愛，沒有保留的愛。我能從他眼睛裡看到這份愛。
最軎歡的顏色。除了看得更清楚之外，寶寶喜歡的顏色也多了起來。雖然黑d仍是他的最愛，而且還會持續一段時間，但是寶寶開始顯示出對彩色的興趣來。他們偏愛自然色，如花的紅色和黃色，不喜歡柔和的顏色。為了進一步加強寶寶對彩色的興趣，給他看對比鮮明的顏色，如紅黃的條紋。
Lii瑪莎筆記：
當我給大孩子們讀書時，馬修對白色或黃色、有大大的黑色印刷字體的那幾頁特別感興趣。他很專心地研究這些字母，還一邊咿呀地叫出聲來，看起來就像在念他看到的文字。
準確地觸摸
雙眼視力為有方向性地觸摸物體打下了基礎，也就是說，眼睛能指導手去準確地抓住想接觸的對象。當寶寶伸手去拿玩具時，注意看他的眼睛如何跟隨著手的動作。就好像手和眼睛在說：「讓我們一起來抓住目標。」
玩手。在這個階段一個很有趣的進步是對玩手的興趣提高了。寶寶對距離的感知更清晰後，他就能一直玩他最方便的玩具——手。吮吸手指和拳頭現在成了一項很有趣的業餘愛好。為了緩解出牙期的牙齦酸痛，手也成了最好用的工具。
兩手收攏。大多數寶寶還不會用—只手準確地抓拿。拿一個有趣的玩具在寶寶面前晃一晃，你會看到他不是用一隻手去夠，最有可能的是同時伸出兩手去擁抱這個玩具，好像要把玩具往他的方向收攏。有時他沒有命中目標，兩隻手會碰到一起，還會繼續向嘴巴移動。當寶寶抓住玩具時，如果你移動玩具，這時寶寶大概會抓不到，或者轉過臉去不玩了，因為你違背了他的抓拿遊戲的規則：玩具不能動。在這個階段，大部分寶寶還不能在移動中修改方向，準確抓住移動目標。
安全提示
要留意4個月寶寶喜歡抓、拿的特點。不要讓寶寶有機會抓到危險的東西，如熱飲料瓶或尖銳、易碎的物體。當你抱著寶寶時，無論如何不要同時拿熱飲料，就算你很小心也不行。寶寶伸手的動作有時會像閃電一樣快。
瑪莎筆記：
馬修最喜歡的玩具是一個直徑八九厘米的紅色橡膠圈。他能用這個簡單的玩意兒做很多事情。他可以抓，可以捏，可以拿到眼前研究，換只手拿著，兩隻手一起拉，兩手拿著時鬆開一隻手，還可以放進嘴裡咬。他似乎對自己能完全掌控這個玩具感到很開心。
4個月寶寶的動作
翻身。寶寶什麼時候學會翻身更多地取決於他的個性，而不是運動技能的成熟程度。好動的寶寶喜歡挺身弓背，會比較早學會翻身。趴著時，寶寶可能會來個俯臥撐,頭扭向一邊，一下子把自己翻過來。而安靜的寶寶會滿足於躺著看好玩的物體，他們翻得比較少，一般要到五六個月時才會翻身。這個階段的寶寶能從俯臥翻成側臥，或從這側翻到那側，他們通常先學會從俯臥翻成仰臥，然後才會從仰臥翻成俯臥。
出牙前的跡象
雖然你可能還得等兒個月才能看到寶寶嘴裡那珍珠似的牙齒，但寶寶現在可能就感覺到了。
出牙期不適通常有下列跡象：
*開始流口水，嘴唇和下巴周圍會有粉紅色的凸起的疹子（口水疹），還會經常拉肚子（口水腹瀉），肛門周圍也有類似的疹子。
接下來幾個月，你會經常看到寶寶嘴巴濕濕的。
*寶寶會用舌頭按摩他的牙齦，經常吮手指和拳頭。
*寶寶會咬乳頭或用牙齦摩擦你的乳頭。（見第177頁如何對付寶寶咬乳頭，以及第497頁的出牙期相關處理技巧。）和4個月的寶寶玩耍抓和搖的遊戲。可以用來抓和搖的玩具有搖鈴、直徑10厘米的圓環、布娃娃和可以抱的毯子。
坐著抓的遊戲。吊一個可愛的玩具在寶寶面前，看他如何抓到它，或用雙手把它抱到懷裡。
可以踢的玩具。用細繩拴著的氣球、搖鈴以及會發出好聽聲音的玩具，都可以繫在寶寶的腳踝上，讓他踢著玩。他也可以踢懸吊玩具、球等，但都要在大人的監督之下。
4個月寶寶最喜歡的3種姿勢
抬頭抬胸
趕快把相機拿出來，4個月寶寶的經典姿勢出現了：頭抬至90度，用肘支撐上身，胸部完全脫離地面，眼睛搜尋感興趣的對象。
撐著坐起
讓寶寶坐在地板上，他會用兩隻手暫時支撐住自己，然後再往前或往一邊倒。4個月時，寶寶的後腰肌肉通常還太弱，沒法讓自己坐直。要想判斷寶寶是否有了平衡感，你可以扶著他的髖部讓他坐好，然後放手一下。寶寶會在要往一邊倒的時候伸出手來尋找支撐，這說明他已經有了平衡感。
第一次站
扶著寶寶，讓他站著。4個月時，大部分寶寶可以站一小會兒，然後才倒下。如果你繼續拉著他的手，他通常能再爬起來，然後又站起來。注意看這時寶寶臉上的興奮表情，胳膊也開心地揚起來。（站得比較早並不會導致型腿，儘管老觀念這樣認為。寶寶只能站幾秒鐘，他的腿會彎起來，是因為整個晚上都用胎兒姿勢躺著。）
安全提示
不要在沒有大人監督的情況下給寶寶毛線、細繩或球。線繩的長度不能超過20厘米。把12根15厘米長的線繩從中間綁起來，就是一個安全的「線繩球」。
坐沙發。讓寶寶倚著沙發靠S&坐著。他可能會花上5~10分鐘到處看，享受這個新姿勢和新視野。
翻身遊戲。讓寶寶飢在一個大充氣球上，慢慢地前後滾動。這能幫寶寶培養平衡能力。
捉迷藏。這種古老的遊戲是寶寶最喜歡的，你可以讓自己躲在窗簾或沙發後面，然後突然跳出來，一定要做出誇張的表情和聲音：「媽媽在哪裡？媽媽在這裡！」
拉離遊戲。拿一根細棒，如高爾夫球桿或指揮棒，放在寶寶胸前不遠處。他會伸手來抓，握緊拳頭，漸漸地把自己拉起來。
照鏡子。寶寶喜歡坐著或在大人懷裡照鏡子，看著鏡子裡的自己動。(見第379頁的「魔鏡」。）接癢癢。給寶寶撓癢癢，用上誇張的手勢和聲音，會讓你們倆都哈哈大笑。
4．6個月的語言發展
頭幾個月，嬰兒的語言很難理解，現在和寶寶的交流有了很大進步。在這個階段，寶寶發現語言很好玩，他也學會了運用聲音和身體語言去影響大人。
新的聲音
看著寶寶張大的嘴巴。先出來一個「啊」，然後嘴巴縮小，變成「哦」。一旦他意識到只要改變口型就能變化聲音，他就會玩得不亦樂乎。他會把這些聲音串成一長串，「啊——哦——啊一．哦——」，拖長尾音，特別是在玩得興奮或是期待吃奶時。注意聽在這些長串音節之間的那呰短促的呼吸聲。
提示的聲音。試著把某些特定的聲音跟某些特定的需要聯繫起來。如果「啊一啊一啊」表示要吃奶，你就要留心聽，給他回應。寶寶很快就能學會不同發音的作用，會更願意說話。
大聲。現在，寶寶不僅學會了發出不同的聲音和更長的聲音，他還會發出更大的聲音。注意觀察寶寶深呼吸以後大聲喊的樣子。很快他就知道什麼樣的聲音具有震撼效果。想要引起關注的叫喊和抗議看來更能引起大人快速的回應。寶寶不是故意製造噪音，他只是在實驗各種新的聲音，看最喜歡哪個，哪個最有用。他也很快會發現令人愉快的聲音能得到愉快的回應。你可以用輕聲細語來回應寶寶的咆哮，從而軟化他的聲音。寶寶會明白這一點。
笑聲。寶寶玩得開心時，會將很多空氣快速地推過振動的小聲帶，寶寶的笑聲裡就充滿了尖叫的聲音。想讓寶寶笑得更多嗎？有趣的遊戲、撓癢癢等都能引起更多的笑聲。你是寶寶最喜歡的喜劇演員。你只需要取悅一個觀眾，而這個觀眾絕對不會吝於發出笑聲。你覺得寶寶傻傻的聲音很好笑，寶寶也覺得你傻傻的聲音很好笑。大家一起笑吧！
唇聲。4~6個月時，寶寶最常發出的，就是各種各樣吐氣泡、噴唾沫的聲音，叫唇聲。這些有趣的聲音是寶寶撅著嘴將空氣吹過滿是唾沫的嘴巴時產生的。在出牙期經常能聽到這樣的聲音。
第一次牙牙學語。4~6月的寶
寶會開始第一次真正的語言嘗試一-牙牙學語，很像說話的聲音（如「吧吧吧吧」）,不斷地重複。在下個階段，即6~9個月時，牙牙學語的現象就非常常見了。
珍貴的錄音
想留下寶寶珍貴的聲音嗎？在每個發展階段錄下寶寶的聲音。聽這些錄音時，你會發現，即使是頭幾個月寶寶的聲音也有某種重複性，例如感到舒服時的「啊」,感覺興奮時的「咦咦咦咦」，等等。我們床頭就放著一部錄音機。寶寶早上醒來時的聲音一般是最好聽的。這些聲音向世界宣佈，今天的遊戲要開始了。用錄音機錄下聲音，用錄像機錄下身體語宮，這些都非常寶貴，因為很快就會消失。幫助寶寶成為溝通高手享受語言，不僅能讓寶寶學會更好地交流，也能讓你更好地和寶寶交流。試試這些早期語言課程。
熟悉的開場白。用熟悉的聲音作為開場白，如寶寶的名字，多說幾遍，並用上帶音樂感的聲音。
4個月大時，大部分寶寶能對自己的名字有反應，也能注意明顯指代他的詞，如「小寶寶」或「小可愛」等。寶寶認得你提到他時的獨特音調。
如果你想知道寶寶的名字對他有多重要，那就做個測試：在寶寶身後對他說句話，然後加上他的名字再說一遍這句話。你會發現第二次說的話更能引起他的注意，更有可能讓他回頭。
保持注意力。寶寶能夠讓自己融入談話，也能退出談話。開頭用「嗨」之類的話來引起他的興趣。如果你發現他的眼神開始轉移，重讀這些開頭的關鍵詞，讓他重新加人談話。
相互配合。你和寶寶面對面地開始說話，先說一個張大嘴巴、睜大眼睛、讓人印象深刻的「啊」，然後等著寶寶張開嘴巴模仿這個聲音。接著你慢慢地把嘴唇變成圓形，變成「哦」，看寶寶能否發出這個聲音。能跟你的聲音互相配合，說明寶寶參與進了談話。
取名字。給寶寶熟悉的玩具、人和寵物取名字。剛開始是單音節的詞，如「媽」、「爸」、「球」、「貓」等。當寶寶的眼睛提示你他對貓感興趣時，你就教他名字。開頭還是「嗨，寶寶」——為了引起寶寶的注意。一旦他轉向你，看著你，你再慢慢地把視線集中在貓身上，讓他跟著你的視線也去看貓。等到你們兩個都看到貓，你就用興奮的語調指著貓說：「貓！」在這個階段，寶寶可能會把「貓」這個詞與剛才一連串的動作聯繫起來。如果你只告訴他「貓」這個詞，而沒有伴隨指貓的手勢，他可能不會把視線轉向貓。在下個階段，6~9個月，寶寶會主動地指著從旁邊走過的貓，無須大人的提示。
語言的擴展運用。語言的擴展使寶寶的語言與學習能力更進一步。當寶寶對某件熟悉的東西產生興趣時，如盯著貓走過，你可以大聲說有隻貓！」語言的擴展利用了一個著名的教育原理：由嬰兒主動引發的學習過程能記得更牢。
要跟著寶寶自己引發的信號走。當寶寶打噴嚏時，你馬上說：「一百歲！」這樣重複多遍後，寶寶會在打完噴嚏後自動地轉向你，期待著你說「一百歲」。語言的擴展和重複能加強寶寶剛剛出現的自信，讓他覺得他的語言是有價值的，他0己也是有價值的。
回音。還有一個利用嬰兒主動引發學習的辦法是他說什麼，你也說什麼，模仿他的聲音，讓他知道你聽到了，並且很感興趣。寶寶會因此感覺到你對他的重視。
輪流說話。記住，對話中包含傾聽和回應兩方面。試著在與寶寶的對話中形成這種節奏。鼓勵他聽，是語言發展的重要組成部分。在談話時輪流說話，會製造一種專注的安靜氛圍，在這種氛圍中，寶寶接受得最好。積極地創造辦法讓寶寶享受說話，不僅能讓他學會更好地交流，也能讓你更好地與他交流。
相互凝視。注意看寶寶如何把頭轉向你，如何笑，搖擺，如何發出聲音，如何用這些信號邀請你進行交流。寶寶現在只雜轉頭就能發起、維持或結束一次對話。
相互凝視是有效的人際關係吸鐵石。成人之間很少相互凝視超過幾秒鐘，除了熱戀中的情侶。然而父母和寶寶能夠相互凝視很久。我看過有寶寶凝視大人將近半分鐘，好像著了迷似的。如果玩那種對視不眨眼的遊戲，-般獲勝的都是寶寶。嬰兒能一動不動地看著父母，時間要比成人長很多。
社會交流的信號
吸引大人的興趣、引導大人滿足他的要求，是4~6個月的嬰兒最引人矚目的社會交往技能之一。現在S寶能夠告訴你他需要什麼，不過不是通過文字，而是通過要求你仔細傾聽的身體語言。
La瑪莎筆記：
馬修想吃奶時，有一個特定的信號：用鼻子蹭我。當這個信號沒有得到回應時，他就會發出一串特定的表示想吃奶的聲音—「啊啊啊啊」，同時伴隨著短促的呼吸，一邊這樣做時，還一邊往我胸口鑽。
有一天馬修有點難纏，在我懷裡扭個不停，我怎麼也安撫不了他。然後他就往搖椅那邊看，扭動著身子往那個方向擠。我好長時間才明白他的意圖。當我坐上搖椅時，他立刻就安靜下來。
開始用動作示意
會用動作示意也是這個階段一大激動人心的進步。嬰兒的姿勢可能非常微妙，例如朝一個喜歡的東西點頭，或當你走到他床邊時身體轉朝向你。在下一個階段，寶寶能更好地用手和胳脾做出姿勢。你對他的信號回應越積極，他就「說」得越好。「我說的話有人懂」的感覺是建立寶寶自尊心的一個強有力基石。
會把寶寶寵壞嗎
「定寶是在控制我嗎？」你可能會問。曾經有一群#兒「專家」告訴那些沒存抵抗力的新父母們，對孩子的要求滿足得太快會慣壞他們，孩子會變得黏人、有依賴性、會操縱父母。現在那些「專家」已經不知所蹤了。有很多研究證實了這種溺愛理論的錯誤。反應敏銳的父母才能培養出有安全感、獨立、少抱怨的孩子。別再擔心寵壞孩子的問題。
解讀社會交流信號
下面這個練習讓你學會理解寶寶早期的信號。把你最喜歡的社會交流信號列在第一欄，把你對這些信號的理解列於第二欄，把寶寶的反應列在第三欄。經過幾個月的練習之後，你的觀察能力會大有長進。例如：
3個月左右，寶寶發現他的手是「隨手可及」的東西，而且更奇妙的是，這雙手還是他身體的一部分。寶寶開始指東西，揮東西，拍東西。他經常打不中目標，幾乎沒有什麼方向感。三四個月大時，寶寶能在身體前方玩手，這是觸摸的一個里程碑。一隻手成了另一隻手的目標。在4個月大時，雙眼視力的發展使寶寶能夠做出兩手合用摟抱物體的姿勢，這時他的觸摸動作中也有了一些方向性。
伸手碰人——光用一隻手
5個月左右，兩手合用摟抱物體的觸摸發展成一隻手的準確接觸。在早期，寶寶用整隻手——拇指和併攏的四指去圍攏一個物體。間樣在第5個月，寶寶能伸出一隻手去夠一胳膊遠的物體。你可以看到寶寶能準確地抓住想要的玩具，拿到面前研究，然後傳給另一隻手或是塞進嘴裡。
.瑪莎筆記：
馬修現在更懂得與人交流了，他會拿著我給他的玩具，用來欣賞，玩耍。如果馬修玩到一半就沒興趣了，主要是因為我老給他同一個玩具。如果我給他一個不一樣的玩具，他的興趣就會持續。馬修玩玩具時，主要做3件事：用手摸，用嘴探索，用眼睛看。當他拿著玩具往嘴邊湊時，眼睛會想看著反具，但因為離得太近可能已經失焦，為了再次看清楚玩具，他會伸長胳膊，把玩具放到一個舒適的距離內。這就是為什麼馬修看起來就像在把玩具當望遠鏡一樣前後調整距離。
保持聲音接觸
寶寶將聲音與特定的人聯繫起來的能力越來越強，你可以利用這一點來安撫寶寶。當寶寶在隔壁房間哭鬧時，你可以大聲回答「媽媽就來」，這時他多半會安靜下來。當你進人寶寶房間時，可能就會看到他正伸著胳膊踢著腿，期待著你的到來。要到一歲左右，寶寶才能在看不到你的時候，腦海裡仍保留你的形象。聲音接觸（「媽媽就來」）能減輕寶寶的擔憂，但接下來幾個月，當看到你要離開時，寶寶還是會哭鬧。
5個月的寶寶最喜歡的活動
飛機。讓5個月大的定寶肌在床上，看他如何揮動胳膊，划動雙腿，靠肚了．搖晃，抬起脖子準備起飛，像架小飛機一樣。
抬起身體。上個月，寶寶只要能用肘支撐身體，讓胸部與頭部離地就滿足了。現在他能整個地抬起來，胸部完全脫離地面』只用胳膊輕輕地支撐著。
玩腳。斜倚坐在你大腿上時，寶寶可以伸長脖子，抓住自己的腳，在半空中揮舞玩耍。
拉著坐起來或站起來。現在抓著寶寶的手把他拉起來，注意看他如何往前伸頭，彎曲胳膊肘，來協助你更容易把他拉著坐起來或站起來。
第一次坐。我最喜歡的5個月寶寶動作之一，就是無須大人幫助就可以坐著，只用自己的兩條胳膊在前面支撐。在早些時候，他很快就會往前倒，但現在能坐個幾分鐘，甚至可以只靠一條胳膊支撐，另一隻手用來玩腳趾或拿玩具。這種坐的能力使寶寶可以坐在高腳椅上，和家人一起吃飯。
翻身。胸部抬起來的姿勢可以讓寶寶很容易地從俯臥翻到仰臥。看寶寶的翻身次序：抬起身體，用一隻胳膊支撐，另一隻胳膊抬得老高，然後頭和肩膀往後聳，就像輪子一樣轉動，以此增加翻身的力量。除了這套從抬胸開始的翻身動作外，還有下面簡便的翻身動作：放一個玩具在寶寶邊上，他會看到玩具，想湊過去，試著朝玩具翻身。這時他一隻胳膊放在身子下面，用另一隻胳膊推自己翻過去。大部分寶寶先學會從俯臥滾到仰臥，然後才會從仰臥滾到俯臥，因為他們能用胳膊發揮槓桿作用，而圓圓的肚子也比較好翻。
站得更好。以前，只有你用手支撐住寶寶的身體時，他才能站著。現在他差不多能自己支撐體重，只是需要伸出手來靠著你保持平衡。
和5個月的寶寶玩耍
這裡介紹幾個可以和寶寶一起玩的遊戲，讓你和寶寶一起享受他的新技能帶來的樂趣。
抓和拉。你身體的任何部分都是他們接觸的目標。我們的寶寶會抓我的胸毛，當我疼得哇哇叫時，他們就高興地尖叫，好像很有成就感。現在寶寶在吃奶時已經可以伸手握住奶瓶或媽媽的乳房。
瑪莎筆記：
馬修現在會抓我臉上的任何地方，如鼻子、下巴和嘴唇。他也會抓著我的下巴往他的嘴邊拉，然後開始吹吸。
他真的很享受這些伸手抓和吮吸的遊戲。
玩積木。沒有比積木更好的玩具了。剛開始可以給寶寶玩符合以下條件的積木：*要小到能用一隻手抓握（約4厘米見方)。
*色彩鮮明，對比強烈，如紅、黃、藍。
．木質。
讓定寶坐在高腳椅上，用靠鉭把他的身體撐起來，等到他能夠獨立支撐時就可以不用靠墊。在他面前的桌子上或盤了裡放上積木。
你會看到寶寶用拇指和併攏的四指抓起一塊積木，撫摸它，研究它，把它從這隻手傳到另外一隻手，最後放進嘴裡。很快他就會把積木在桌上敲、扔到地上，堆起來。寶寶還會翻看積木的各個面，不停地從左手傳到右手先給定寶一塊積木，讓他4慣。然後再給他第二塊積木，看他每隻手各拿一塊。現在他兩隻手上都有積木了，接下來會怎麼辦？
可能他會把兩塊積木互敲。在一兩個月內，他就能學會放下一塊，再去抓另一塊。玩積木對寶寶來說，既好玩，又是很好的練習。他能完全控制住積木，而且有助於在接下來幾個月發展出用拇指和食指抓東西的技巧。
適合5個月寶寶的玩具
*可以擠壓和會發出聲音的玩具。
*不同形狀、質地，而且寶寶能把手伸進去的玩具，例如中間綁在一起的「線繩球」。
*積木任何年齡段都喜歡的
玩具。
*可以握住、換手的玩具，如圓環。
安全提示：積木或球類的玩具，邊長或直徑至少要在4厘米以上，這樣才不會被嬰兒誤吞。
餐桌遊戲。讓寶寶坐在你的大腿上，坐在餐桌旁，允許他玩湯勺、紙巾或手絹。
安全提示
在餐桌旁，要保證容易引起危險的東西——如刀叉、熱湯等——遠離寶寶。
如果寶寶不經意間抓到一個尖銳的餐具，不要從他手上硬奪，那樣他會握得更緊，造成割傷。要握緊他的手背和手腕，這能防止他更緊地抓握並揮舞，然後用另一隻手慢慢地把他握著刀的手指一一扳開，直到刀脫離握緊的拳頭。
靠墊遊戲。大概在寶寶5個月大時，我們就開始用自製的靠墊和寶寶玩。你可以從傢俱店買些海綿，外面包上包裝，如黑d條紋的布料等，做成一個靠墊。直徑18~25厘米，長度約60厘米的圓柱形靠墊可以用來讓寶寶練習身體、頭部和觸摸能力。例如，抓著寶寶的腳，跟他玩手推車遊戲，或讓寶寶趴在靠墊上，讓他享受靠墊滾動帶來的樂趣。他可能會用腳撐地，學會用腳的力量讓身體在靠墊上前後滾動。楔形靠墊能撐住寶寶的胸，讓他可以趴在靠熱上玩玩具。
這個階段需要的楔形靠墊的高度為8~10厘米。
，瑪莎筆記：
為他意識到只需翻個面就能追隨我的動作，可惜還辦不到。他揮舞胳膊，踢腿，就是動不了。我想這就是他喜歡楔形海綿靠墊的一個原因，至少可以讓他的肚子脫離地面，給他一種向前進的快感。
坐的順序
馬修俯臥時還是有些沮喪，因學會坐是寶寶6個月時的主要技能》4~6個月，坐的一步步發展是寶寶成長當中最讓人激動的環節之一。頭幾個月（下圖A),寶寶的背部看起來沒有什麼力氣。讓他坐著時，會一直往前傾。三四個月時，寶寶的背部肌肉加強了，雖然還是會往前倒，不過速度慢一些了。四五個月時（下圖B),寶寶還是會倒下去，但他會伸出胳膊支搾身體的重量。5~6個月時，寶寶沒問題了。他的背部肌肉已經足夠強壯，可以讓他保持身體豎直，但通常還是會用手作為協助。現在只要學會平衡，就算完全會坐了。
注意看寶寶是怎麼學會平衡的。他先放開一隻手，然後是另一隻手，.1:身保持45度前傾。隨著平衡能力和背部肌肉的加強，他能做到和地面成90度（下圖C)。初學坐的寶寶常常會搖搖晃晃，還會不時把手臂伸出來，好像在玩平衡木。
一旦能夠穩穩地坐著，他的頭部和手臂就不必用做平衡的支撐，而是可以用來自由地交流和玩耍了。當寶寶可以跟著你扭過頭來，可以抬手臂做姿勢，或吵著要玩耍時（通常要到六七個月左右），寶寶就是真的能夠獨立坐著了。
幫寶寶坐好
因為寶寶還沒有強壯到身子倒了還能再自己坐起來，因此向後和兩側倒是免不了的。你不管他，他也能學會坐，但是如果你給他一些協助，他可能興趣更大，會更好地享受坐的技能。
*在寶寶周圍放些靠墊，這樣當他向後或向兩側倒時能有些緩衝。老是倒在硬地板上，會讓寶寶嚇得不敢學坐。
*為了讓寶寶坐穩，你可以讓他坐在一個自製的馬蹄形海綿墊上。（我們用的是前幾個月用來輔助餵奶的枕頭---物多用！）*如果學坐期剛好在夏天，可以在沙地上挖一個洞讓寶寶練習。（如果你擔心沙子會進人寶寶的眼睛、嘴巴和尿布，就在地面上蓋一塊毯子。）
*用玩具來吸引寶寶學會保持平衡。你用一個玩具逗他時，他會仲出手拿玩具,從而「忘記」用手做支撐，學會用身體保持平衡。
*如果寶寶繼續用手支撐身體，在他前面放幾塊積木，鼓勵他伸手抓積木，讓手離開地面。
*為了鼓勵他用手玩，在他面前吊-個他最喜歡的玩具,與眼睛齊平。然後把玩具移到兩邊，鼓勵寶寶在坐著的時候動動胳膊。