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210

他無意中提到了林知夏的年齡,教室裡的氣氛頓時變得有些尷尬。

李梓睿壓低聲音說:「哎,她是我們的導師。」

那男同學搓了搓手,也有點不好意思。

「沒關係的,」林知夏圓場道,「你們要是對我的論文有興趣,我可以抽幾分鐘的時間,簡單地給大家介紹一下我的論文內容。」

「好啊。」吳品妍熱情捧場。

接下來,林知夏詳細詢問了每一位同學的情況。

林知夏和學生的年齡相近,文化背景相同,講話聲調也很溫柔。

林知夏告訴大家,她會在課堂上隨機提問,隨機抽查,如實寫出「課堂反饋報告」。如果學生有任何不懂的地方,可以隨時打斷她的話,課下也可以給她發郵件,她接受所有物理、數學、化學、計算機專業的相關問題。

李梓睿問她:「你什麼專業都懂嗎?」

林知夏笑著回答:「我要是不懂,我會找資料學習。」

李梓睿點頭,不再提問。

由於今天是第一堂課,同學們也沒什麼學習任務,課堂上的時間過得飛快。最後幾分鐘,林知夏在白板上講解她最新發表的一篇Nature論文,她推導物理公式的速度驚呆了在場的四位學生。她不需要任何文獻材料,她引經據典,信手拈來,還能口算複雜的數學運算式。

基於她的論文內容,她現場出了一道題。

她問吳品妍:「這是量子計算模型的題目,你有思路嗎?」

吳品妍呼吸一頓。

吳品妍沒有放棄。

她攤開剛買的筆記本,快速抄寫林知夏寫在黑板上的表達式。林知夏非常貼心使用英文出題——因為期末考試的題目必然都是英文的。在場的四位學生早已習慣英文考試,對中文的專業名詞都不太敏感。

吳品妍一邊抄題,一邊說:「我有思路了。」

李梓睿扭頭看她。

吳品妍在紙上筆速如飛。林知夏走到她的身邊,帶來一陣沁人心脾的淺淡香風,吳品妍深吸一口氣,心情舒暢地說:「我有把方法寫下來。」

林知夏看著她的筆跡,直說道:「這樣行不通。」

吳品妍問:「為什麼呢?」

林知夏握著筆,彎腰,在紙上補充了運算式,吳品妍恍然大悟。林知夏抬頭看了一眼掛鐘,就說:「好啦,時間到了,下周我們再見。」

學生們紛紛和她道別。

第一堂輔導課,圓滿地結束了。

*

次日正是禮拜六,林知夏和江逾白約好了一起去體育館玩。

在輔導課上,林知夏溫柔冷靜有耐心,而在江逾白的面前,林知夏哈哈笑道:「太有意思了,你沒看到我給學生上課的樣子,好好玩啊,有個男生跟大家說,我剛發了Nature論文,才十八歲,所有學生都變得很靦腆,我前幾天還在擔心他們會覺得我年紀小,做不了他們的導師,沒想到大家很快就接受現實了,我很開心。」

不然呢?

除了接受現實,他們還能怎麼辦?江逾白在心裡暗想。

江逾白表面上卻說:「你確實適合做老師。」

「我也覺得,」林知夏原地一蹦,「我就是很適合做老師。」

江逾白牽著她的手,帶著她踏進體育館的大門。

林知夏還沉浸在做了導師的興奮狀態中。

她滔滔不絕地轉述著課堂上的情景。她還說,她要給那四位學生安排豐富多彩的學習任務,確保他們手頭的研究工作平穩進行、順利產出。

江逾白默默地掂量「豐富多彩的學習任務」是什麼意思?

他意在言外:「你不要有壓力。」

「我沒有壓力,」林知夏挽住他的手臂,「我只是有點害怕,我會給他們造成壓力,就像學姐那樣。其實學姐不是故意的。學姐人挺不錯,她的論文被編輯拒了,她沒有責怪任何人,消沉了短短一周,她就重新投入工作了,我挺佩服學姐的,不愧是印度理工學院的高材生,性格好堅韌!」

江逾白聽她講了這麼多話,只覺得她非常活潑樂觀可愛。某一處無人的僻靜角落裡,他停下腳步,低頭靠近她,她有些緊張:「你不是說,你的同學可能會來這裡嗎?」

「是的。」江逾白承認道。

「那你就不要親我,」林知夏小聲說,「不要讓別人看到了。」

江逾白退開一步,離她更遠了。他雙手揣進衣服口袋,明明沒有要做壞事的打算,卻在低聲誘導她:「趁著現在沒人……」

林知夏臉頰一紅:「趁著現在沒人,你快告訴我,哪裡是打壁球的地方。」

今天,林知夏之所以要和江逾白來體育館,就是因為她很久沒有鍛煉身體了。

自從念了博士,她不再像本科時那樣每天堅持運動,前幾天,她和媽媽打電話,媽媽問她身體怎麼樣?有沒有跑步跳繩啊?媽媽還說,林澤秋經常鍛煉,上學期,林澤秋還參加了「首都高校大學生籃球聯賽」。雖然,林澤秋所在的隊伍第一輪就被淘汰了,但是,林澤秋的體育精神值得鼓勵。

林知夏倍受鼓舞。

她決定發展一項體育技能。

她列了一個表格,包括:攀巖、游泳、打壁球……每一項都頗具技巧,都能很好地鍛煉身體。

此外,以上每一項體育運動,都是江逾白的長項。

林知夏委婉地請求江逾白做她的體育老師,他二話不說就答應了。

林知夏非常高興:「我教你學習,你教我鍛煉。」

在林知夏的面前,江逾白感覺自己像個體育院校的男大學生。

江逾白預訂了一個壁球房間。那房間的三面都是實心牆,靠門的那一面是玻璃,進門之後,江逾白脫下外套,遞給林知夏一隻球拍。他說:「我先給你做示範,你再跟著我學。」

「好的好的!」林知夏歡欣雀躍。

又到了她最喜歡的角色扮演環節。

她嗓音很甜地喊他:「江老師。」

江逾白撿球的動作一頓。

「怎麼了,江老師?」林知夏湊到他的近前。

林知夏穿著運動套裝。運動服的裙擺比較短,遮不住膝蓋,她彎腰的時候,衣領顯得更低,她自己完全沒注意到這一點,而江逾白卻說:「你站直。」

林知夏站得筆直。

江逾白的指尖勾起她的上衣拉鏈,緩緩拉到頂端,他仍然沒放手。

林知夏呼吸漸急,胸前微微起伏,圓潤飽滿的弧度越發明顯。

她又喊了一聲:「江老師。」

江逾白彷彿真的變成了一位嚴肅正經的年輕老師。他不再注視林知夏。他讓她坐到一張沙發椅上,他親自為她示範如何打壁球。

江逾白動作流暢,反應敏捷,那隻小球在牆面和他的球拍之間飛來飛去,他連一拍都沒打漏。林知夏雙眼一眨不眨地望著他……不禁目眩神迷,心馳神往。

玻璃門之外,還有一些路人經過。

幾位少年站在門口,旁觀江逾白打壁球。

江逾白臂力很強,打得又狠又猛,球速極快,引人注目。但他卻在旁人為他歡呼之前,及時收手了。他喊來林知夏:「我教你。」

林知夏向他伸出一隻手。

江逾白注意到,林知夏戴著他送給她的戒指。

去年跨年夜,那枚戒指帶給他的回憶,幾乎深深地刻進了他的腦海裡。他捉住林知夏的手腕,先教她如何握住球拍。

江逾白低聲說:「張開手指。」

林知夏就問:「江老師,你教過別的學生嗎?」

江逾白如實說:「沒有,你是第一個。」

林知夏從他身邊掙脫出來:「你這麼沒經驗,真的能教會我嗎?」

江逾白沒料到林知夏還會玩這一出。

這一個打壁球的房間,基本上算是一個公共區域。無論江逾白和林知夏在裡面做什麼,從外部經過的路人都能清楚地看到——他們的大學同學經常來這裡健身,打從踏進體育館之後,江逾白就遇到了許多熟人。從這個角度考慮,江逾白相當收斂。

江逾白說:「相信我,我能教好你。你過來,我們從揮拍開始學。」

話音未落,門外有人喊江逾白的名字。

江逾白側過臉,見到他玩得比較好的幾個朋友。那些人和他都在同一個學院,清一色的帥哥,肩寬腿長,身材健朗。

江逾白出門和他們打了個招呼,他們這群人就組成了一個平均身高在一米八五以上的男模團。