晚自習上課鈴響起，教室裡又響起了掌聲。我知道，這掌聲不是為了我，而是為了今天課前鑒賞的飛菲同學。我退到教室後，飛菲走上講台，開始了今天的鑒賞：
「今天我要鑒賞的是一部動畫片。」
「又是動畫……」有些男生覺得女生介紹動漫過於頻繁了。
「不過這不是一部普通的動畫片，而是根據一本書改編的，這本書夏老師去年給大家推薦過，你們知道是哪本書嗎？」
下面同學都說不知道，我也很好奇，我什麼時候推薦過改編成動漫的書呢？
飛菲輕點鼠標，屏幕上出現了四個字：
動物莊園
「去年，夏老為我們推薦了兩本書：奧威爾的《1984》和《動物莊園》，我都買來看了。後來我在網上搜索有關資料的時候，發現英國在1954年就拍出了改編自這本書的動畫片，而且這是英國歷史上第一部商業動畫片。
「我記得夏老師當時給我們簡單介紹過《動物莊園》的情節，今天我們就借這部動畫片，稍微詳細點給大家再次介紹這本享譽世界的政治寓言。」
飛菲的課件做得很精緻，開頭是主要人物介紹，我們看到了動畫版的雪球、拿破侖、老少校、吱嘎、拳擊手……接著飛菲為大家播放了電影的一些片段，並詳細解說了每個人物影射的對象以及一些情節影射的歷史事件。她最後展示的幻燈片寫的是《動物莊園》的名言：
四條腿好，兩條腿壞。
所有動物都是好同志。
所有動物生來平等，但是有些動物比其他動物更平等。
當看到第三條的時候，所有同學都笑了，在大家的笑聲和掌聲中，飛菲走下了講台。
「我從來不知道居然還有這本書改編的動畫片，看來又孤陋寡聞了，也謝謝飛菲同學給我掃盲！」
我走上講台自嘲地說。
「我也很欣慰飛菲看過這本書。關於這本書的意義我就不多說了，我覺得需要大家注意一點：在電影中，動物莊園的動物們被拿破侖統治、欺騙甚至奴役，但是很多動物顯得那樣心甘情願甚至充滿幸福。這讓我想起魯迅先生的一句話：我們極容易變成奴隸，而且變成奴隸以後還萬分歡喜。很巧的是，今晚我們電影鑒賞課要欣賞的就是與此有關的一部驚悚片。」
「鬼片？」
「殭屍？」
「《午夜凶鈴》？」
同學們紛紛猜測。
「你們說的都不是真正的驚悚片，這種影片你看的時候害怕，但是結束之後，你走出電影院，外面陽光燦爛，你仍然會由衷地讚歎：生活真美！今天我們要看的驚悚片是電影結束之後，你會發現影片裡的恐怖情節並不只存在於銀幕上，而就在你的生活中每天上演，甚至就在此時此刻發生。」
有這樣的電影？同學們很好奇。
我打開課件：
1967年4月，美國加州Palo Alto Cubberley高中的一位歷史教師Ron Jones在講授關於納粹德國的內容時被學生的問題問倒：「為什麼德國人聲稱對於屠殺猶太人不知情？為什麼無論農民、銀行僱員、教師還是醫生都聲稱他們並不知道集中營裡發生的慘劇？」下課後，他仍不斷思考著這個問題。為讓學生切實理解法西斯主義，他開始了一項大膽的試驗——成立「第三浪潮（The Third Wave）」。這就是電影《浪潮》中「浪潮」組織的原型，而他的學生們就是「第三浪潮」的成員。同樣，他要求學生們說話前必須叫他「Jones先生」，設計了組織內統一的手勢，並且以各種形式向學生們強調紀律與團結的重要性。很快，學生們都成為「第三浪潮」的忠實成員，並堅定地以Jones老師為組織的領袖。
第三天，Jones暗中委派三名學生作為「督察」，向他報告那些不遵守「第三浪潮」規定的人以及組織的批評者和反對者；但是接下來竟有20餘人毫無保留地向他告發自己的朋友（只是因為他們說了關於「第三浪潮」的笑話），甚至對「第三浪潮」表示懷疑的父母。這時，Jones感到了事態的嚴重失控。於是第四天，他以組織將在全國範圍內正式宣佈成立的名義，命令學生們次日到禮堂集合。終於在第五天，他在禮堂內設法使學生們從狂熱的「第三浪潮」中醒悟過來，而學生們也最終真正明白了法西斯主義的可怕力量。而這期間，參加「第三浪潮」的學生人數已由30人（一說20人）左右增至200餘人，其中後加入者大都逃掉了自己本應參加的課程。
——摘自百度
「這件事震驚了很多人，因為這表明集權專制竟然能如此輕易地讓人服從並融入，即使這是一群擁有自由已久的人。後來有人就此寫了一篇文章，題目就叫《我們距離納粹只有七天》。而我們這周要看的電影，就是根據這一真實事件改編的《浪潮》。」
影片情節
德國的一所普通的中學裡，學校舉辦了一個以「國家體制」為主題的活動周。體育教師賴納·文格爾本來打算教授「無政府主義」課程，可是該課已經被同事搶走了，無奈之下，他只好教授「獨裁政治」。在授課中，他發現學生們普遍認為納粹德國不可能在現代社會再生，於是他決定按照納粹的理念建造一個小型的社會模型，讓學生參與其間，親身體驗一下獨裁政治。
經過學生的選舉，他成為這個被稱為「浪潮」的團體的領導人，他要求學生必須尊稱自己為「文格爾先生」，回答問題必須起立，回答必須簡明扼要，還設計了團體的制服以及團體的標誌，並設計了成員見面時的揮手禮。
出人意料的是，學生經過短暫的磨合迅速愛上了這個團體，他們積極參與團體的活動，自發地將團體的標誌塗滿整個城市，其中最狂熱的學生蒂姆在一所在建的高樓上噴塗巨大的「浪潮」標誌，他甚至整夜坐在文格爾的門口，聲稱要做領袖的保鏢。文格爾也漸漸陶醉在巨大的權力慾與成就感中。
在此期間，也有個別學生對「浪潮」報以懷疑甚至反對的態度，但是這種懷疑與反對被狂熱信徒的擁護完全淹沒了。一些同事以及文格爾的妻子發現事情的發展完全是朝著法西斯獨裁的方向，要求文格爾停止。
活動的最後一天，文格爾將所有成員召集到禮堂，說明了自己的想法，並指明「浪潮」的行為其實就是法西斯獨裁專制的行為，並宣佈解散「浪潮」。正當成員們在驚愕和遺憾中準備離場的時候，狂熱的蒂姆拿出一把網上購買的手槍，反對解散「浪潮」，並打傷了一名成員，最後在極度的絕望中，蒂姆舉槍自殺。