錢佳楠深於閱讀，誠以創作，為了自己的理想不斷思考，而精進讀寫之道，是一名優秀的青年作家，也是我所認識的最優秀的IB中文教師之一。
對書中所列的文本材料，她善於對比分析，漸漸逼近，而目標顯然。如對比分析唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》和張祜的《題金陵渡》兩首詩作之高下，深入解讀李白的詩心與人生的得意和失意，破譯《青蛙王子》中埋藏的深秘密，都論述嚴謹，過程有趣，極富啟發。解《世說新語》不拘泥於成法，而能發乎魏晉名士的深心真誠；讀《史記·刺客列傳》則獨闢蹊徑，資料嚴謹翔實又居於正。
我一直鼓吹「寫作虹吸知識」，錢佳楠這本書可以看成是集大成的碩果。
——葉開（著名作家、語文教育家）
錢佳楠老師不僅是一位IB資深教師，也是一名優秀的作家。基於豐富的教學與創作經驗，錢老師對如何理解各類文本及如何選擇文本分析角度早已駕輕就熟，能幫助同學們快速、準確地把握IB中文寫作的要領。
本書選文精當，分析透徹，結合了文本細讀的水磨功夫與詩無達詁的多維視角，既對IB中文教學有很好的啟示作用，也有助於學生探究意識的培養和批判性思維的形成。
同時，本書行文生動有趣，文章可讀性強。福爾摩斯的軼事，希區柯克的電影，作者對各種趣聞諧語信手拈來，令人讀之不忍釋卷。
相信通過對本書的學習，同學們一定能練就一雙洞悉文本的「金睛火眼」，獲得一支笑傲考場的「生花妙筆」。
——蘇媛（香港漢鼎書院院長，IBDP中文考官、教師培訓官、學校授權認證組組長、建校顧問）
錢佳楠才思敏捷豐盈，在創作上屢有建樹。她依據自己的切身體悟，從古代、現代和外國翻譯作品中選取了一批文本進行剖析，為學生打開了通向神奇世界的大門，這對長年累積的語文教學的積弊不能不說是一種富有創造性的矯正。
——王宏圖（復旦大學中文系教授）
對於參加IB中文課程考試的學生，這是一本備考寶典；而對於每個喜歡文學的普通讀者，這本書也可以幫助他們早點意識到，在人文學科裡的所謂學問，從來都不是標準答案的累積，而是首先學會如何問出一個屬於自己的問題。
——張定浩（ 《上海文化》副主編、文學評論家）