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4.1.3 「正常」焦慮與異常焦慮的區別

正如前面所提到的,時不時地感到焦慮是很正常的。那什麼時候正常焦慮會變成焦慮症呢?首先要考慮的因素就是看是否有功能損害。還記得在第1章中提到的羅伯特和斯坦嗎?在出門之前,他們都會把家裡再檢查一遍,以確保所有的門窗都已關閉,以及煤氣灶也已關掉。羅伯特只用5分鐘檢查就足夠了,而斯坦則要用幾個小時來完成,有時會因此導致上班遲到。因為斯坦的檢查行為損害了他按時上班的能力,所以他的行為符合焦慮障礙的診斷標準。

正常焦慮與異常焦慮區別的第二個因素是發育年齡。恐懼在孩子身上是很常見的,這遵循他們的發育軌跡(Antony&Barlow,2002)。發展模式的兩個很重要的方面包括恐懼的數量和種類。隨著年齡的增加恐懼的總數會減少。對於嬰幼兒來說,整個世界是那麼新鮮以及最初的膽小使得他們有更多的恐懼。正如表4-1所示,不同的年齡有不同的典型恐懼(Barrios et al.,1981)。當兒童在身體和認知上成熟到一定階段後,他們就不再恐懼大的聲響(如吸塵器的聲音)。他們逐漸認識到大的聲響不一定會給他們帶來傷害。這種恐懼的發展等級並不僅僅是一個年齡階段的問題,同時也是一個認知發展的問題。當兒童認知發展不協調時(比如,7~9歲的兒童只有相當於4~6歲的智力水平),他們的恐懼通常反映的是他們的認知發展階段,而不是生理(實際)年齡(Vandenberg,1993)。

當區分正常和異常的恐懼的時候,社會人口學因素(性別、種族/民族、社會經濟地位)是第三個需要考慮的因素。在總人口中,焦慮障礙的女性比男性更為常見,對於特定的焦慮障礙,這個比率可以達到3:1。女性比男性有更多恐懼的原因目前尚不清楚,但它反映了文化和性別角色期望的影響。社會接納可能使女童和婦女更多地報告恐懼,而實際上她們並不一定有更多的恐懼。例如,女孩比男孩報告更多的考試焦慮,但在一次真正考試中測量身體狀況(血壓和心率)時,男孩和女孩的考試焦慮水平的增加是同樣的(Beidel&Turner,1998)。雖然在總人口中,報告恐懼的女性比男性要多,但對於那些尋求治療的人性別比例是相等的。因此,當恐懼比較嚴重時,男性和女性的人數大致相等。

小節回顧:

·打或逃反應是交感神經系統被激活的結果,可使機體做出對抗或逃離所感知的威脅的反應。在焦慮障礙中,即使沒有真正的威脅,這種反應也有可能發生。

·通常認為焦慮由三部分組成:軀體症狀(身體)、負性認知/主觀痛苦(心理)和迴避或逃離(行為)。

·對於兒童,恐懼的發展是有層次的。在一定的年齡,恐懼被認為是常見的和正常發展的一部分。而在其他年齡,恐懼則被認為是不正常的和需要治療的。

應用題 女童和婦女比男童和男人更多地報告有恐懼和焦慮障礙。然而,處在引發焦慮的情境下,兩性有著同等程度的生理反應。用什麼樣的社會因素可以解釋這種差異?