綜上所述，如果在對待「智力」二字時研究者的態度能更謹慎一些，不隨便給非智力（比如理性）概念貼上智力的標籤，不讓「智力」概念繼續膨脹，MAMBIT就會如很多智力研究者所期望的那樣持續貶值。民間心理學可以在一定程度上區分理性與智力的不同之處。並且，在一定外力的協助下，民眾對這兩個概念的區分能力還有提升空間。
我之所以對民間心理學的區分能力充滿信心，源於多年前與理查德·韋斯特合作開展的一項研究。在研究中，我們讓被試寫下他們所理解的智力是什麼。具體的操作過程如下。
請談一談你們對以下問題的看法：當我們說一個人言行聰明時，意味著什麼？當你使用「智力」一詞時，請解釋一下你想表達的是什麼意思？聰明人思考和行為的特徵是什麼？
隨後，我們又在學習過廣義智力理論的學生中施測同樣的問題，這些學生常常會把理性納入到智力概念範疇中。但是，如果在回答問題前，先讓被試回答幾個有關理性的問題，接下來的智力概念測試中，被試對智力範疇的定義就很少會包括理性了。比如，我們會問這樣的問題：「當我們說一個人思維和行為方式很理性時，具體是指什麼？當你使用『理性』二字時，請解釋一下你想表達的是什麼意思？理性思考和行為的特徵是什麼？」
更有說服力的證據來自於問卷的第三部分。當被試分別對智力和理性給出個性化的定義之後（一半被試先回答智力的定義，另一半被試先回答理性的定義），要求他們回答智力和理性之間的差別。具體來說，他們需要回答如下問題：「理性和智力有沒有關係？請回答並做出解釋。」絕大多數被試都能夠發現兩者之間的不同，他們常常會提到在前面討論過的「聰明人做蠢事」現象（理性障礙）。以下摘選了幾個典型答案。
被試9：理性和智力肯定有一定程度的相關，它們定義的含義範疇有很多重合之處，兩者都包括推理或理性思考的能力。智力和理性通常相伴相生。理性的人通常是聰明人，但是，如果把這句話反過來說，就能發現兩者之間的差別了。例如，一個聰明人的行為有時是毫無理性可言的。在很多人看來，薩達姆·侯賽因就是一個非常聰明但不理性的人。理性和智力的表達方式也存在差異。個體的理性或非理性更多的是通過外顯行為表現出來，而非想法。
被試10：理性和智力可以說既有關係又沒有關係。我感覺一個人如果想理性地行動，那麼他必須具備一定水平的智力作保障。因為理性行為是由頭腦來控制的，智力在其中扮演著很重要的角色。而我覺得兩者沒有關係的原因是幾乎所有的聰明人都會做出非理性行為。當聰明人被情緒所控制的時候，言行舉止就不經大腦了。
被試13：理性和智力在某些方面是關係密切的，不過，一個人可以非常理性但不聰明，反之亦然。很多人的行事風格非常理性，但是，並不是每一個理性的人都十分聰慧。雖然他們有很強的推理、思維和行為能力，但他們在理解、知覺、處理信息時也許會遇到困難（也就是說，他們也許不擅長學習，但有很多街頭智慧，善於解決日常生活中遇到的問題）。另外，有很多聰明人很擅長理解、加工外在刺激和信息，但他們的思維僵化，不能靈活地運用知識。我認為理性和智力肯定是不同的概念，但它們之間又有著一定的聯繫。
被試17：由於理性和智力都涉及推理能力和理解力，所以兩者之間關係密切。但是，我認為智力水平，或者說一個人獲取知識的能力在一定程度上是與生俱來的，而理性則是可以習得的。隨著閱歷的增加，人們可以通過學習使自己的決策越來越趨於理性。我覺得聰明人可以更快地掌握理性思維和行動，從這個程度上來講，理性和智力之間是有關係的。如果一個人不夠聰明的話，他理解概念、經歷的方式都會有所不同。
被試30：理性與智力之間的關係非常密切。兩者都要求個體具有多角度看待事物的能力，以及對事物進行分解並分析的能力。理性表現為在決策過程中絲毫不摻雜情緒化的因素。基於此，有些聰明人可能會時常做出不理性的行為。有些理性的人在做事時可以不受情緒的影響，但是他們也許對於決策結果的預見能力稍差。在某種意義上，理性和智力似乎相關，但在很多方面卻又十分不同。
這些答案表明，民間心理學可以覺察到理性障礙的存在，其標誌性信號就是普通人也可以區分出智力與理性之間的差異。在我們的實驗中，由於前面提出的問題會引起被試對理性概念的特別關注，有可能會提高被試對理性與智力的分辨能力。不過這也恰恰是我要重點說明的問題。如果先誘導被試思考「理性」的概念（通常我們都不會立即想到這個概念），他們可以輕輕鬆鬆地區分出智力與理性的不同，但在解釋為何聰明人常做蠢事現象時會遇到一些困難。
行文至此，希望大家對本章題目「給智力概念瘦身」已形成了直觀認識。需要「瘦身」的是智力的概念內涵，即將所有重要的心理品質都整合到智力概念中，或是將備受推崇的積極心理品質附加到智力概念中的理論發展傾向。我們應該根據MAMBIT約束智力的定義範疇。通過壓縮智力的概念內涵，給那些由於智力測驗未涉及而備受輕視的心理品質（比如理性思維）留足發展空間。由於我們的文化一直以來都只關注智能、智力這些概念，以至於其他同等重要的心理品質並未得到應有的重視。理性障礙的發生原因正是由於這些心理品質沒有得到足夠的關注和發展。在接下來的幾章，我們將瞭解到理性障礙發生的原因，以及它為何如此普遍。簡而言之，我們將瞭解高智商無法對非理性行為和思維產生免疫的原因。