我們談論記憶的時候，常常好像我們所知的東西都儲存在思維的一些盒子裡，就像我們放在家裡櫥櫃裡的東西一樣。但這裡面有很多問題。
知識是如何表述的？
如何儲存？
如何提取？
自己如何使用？
每次我們想要回答其中任何一個問題時，其他問題好像就變得更加複雜了，因為我們無法清楚地辨別自己知道什麼和如何使用這些知識。在接下來的幾部分，我會解釋一種記憶的理論，這種理論試圖一次回答所有這些問題，它提出我們把學到的東西放在離首先學會它的智能體最近的地方。這樣的話，我們的知識就變得容易提取和使用。這種理論的基礎是一種被稱為「知識線」（knowledge-line）或者簡稱「K線」的理念。
每當你「有一個好主意」，解決了一個問題或者有一次難忘的經歷，你就會激活K線來「表述」它。K線是一種線狀結構，每當你解決了一個問題或者有一個好主意的時候，它就會與被激活的思維智能體相聯結。
之後當你激活K線的時候，與它相聯結的智能體就會被喚醒，讓你進入一種與之前解決問題或者獲得那個好主意時非常相似的「思維狀態」。這就讓你在解決新的、相似的問題時相對容易一些。
換句話說，我們是通過列出參與了某個思維活動的智能體來「記住」所思考的內容的。製作K線就像列出參加了某次社交聚會的人員名單一樣。肯尼思·哈澤還提出了另一種關於K線工作原理的圖像——他是麻省理工學院人工智能實驗室的一名學生，對這一理論產生過重大影響。
「你想要維修一輛自行車。在你開始之前，先將紅色油漆抹在手上。這樣你所用過的所有工具上面都會有紅色的記號。當你修好之後，只要記住紅色標記表示『有助於修車』，下次你再修自行車的時候就可以節約時間，只要提前把所有塗了紅色標記的工具拿出來就可以了。
如果你用不同的顏色標記不同的工作，有些工具最後可能會有不止一種顏色。也就是說，每個智能體都可以和許多不同的K線相聯結。之後如果需要做什麼工作，只要激活適合這項工作的K線就可以了，這樣，之前完成相似的工作時所使用過的所有工具都會被自動激活，就可以拿來用了。」
這就是K線理論的基本理念。但設想一下，如果你曾試著使用某個特定的扳手，但發現不合適，那麼給這件工具標記上紅色油漆就不太好了。為了讓K線工作更高效，我們還需要更聰明一點兒的辦法。不過，基本理念還是很簡單：對於每類相似的思維工作，你的K線會用你之前做相似工作時使用過的思想碎片來重新填充你的思維。這時，你就變得更像之前那個版本的你。