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前 言

中國的孩子缺乏自立能力在世界上是出了名的,這已經成為一種被國際友人們津津樂道的「中國特色」。目前,在中國,大部分都是獨生子女家庭,孩子是一家之「君」,受萬千寵愛,同時掌管著家庭命脈,在世界上,中國孩子在家庭中的地位大概是最高的。

但是,如此牛氣沖天的孩子們,竟然被多所世界著名的學府拒之門外,人家就一句話:「china one?No!」

他們不是對來自中國的「教育投資」不屑一顧,而是實在不惹不起這些動手能力差、意志力薄弱、懶惰、冷漠、不懂得團隊協作、服從性差……然而,脾氣卻異常火暴,「走唯我獨尊路線」的霸道孩子。

中國孩子被貶得一無是處,歸根結底是因為中國父母們對孩子的教育出現了「極端化」問題,父母對孩子干涉太多,最終害了孩子。

美國萊斯大學一位名叫裘斯洛·埃格的大學學者,對中國的教育很感興趣,尤其是對中國獨生子女教育問題更是情有獨鍾。他曾經說過這樣一句話:「對於不少中國孩子來說,他們接受到的不是一種人的自然成長,而是一種類似工具式的積累進化。」此話字字如針,每一根都紮在了中國的父母心上。

美國的父母絕對不會像中國父母那樣,整天圍著孩子轉,相反,他們希望孩子們自然成長。當孩子可以做一些事情時,父母絕對不會為此事代勞。這一點,非常值得中國父母去虛心學習,不要讓孩子從一出生就處於「落後」狀態。

教會孩子獨立行走,不是美國父母不愛自己的孩子,而是相比之下,他們更懂得如何去愛。美國父母認為:教給孩子能夠獨自生活的本領,才是真正愛他們的表現。

本書依據美國父母教子方面的成功經驗集合成冊,為中國父母在如何培養出自立孩子方面提供幫助。從八個方面為父母們做了詳細闡述,具體為:培養孩子獨立意識、動手能力、承受挫折能力、管理自我情緒能力、學會理財、磨煉意志、掌握社交技巧和擁有擔當過錯的責任心。美國父母極為重視對孩子進行這八個方面的教育,這也是美國孩子從很小就擁有自立能力的根本原因。

在美國,無論多麼有錢的人,都一心在為培養出有自立能力的孩子而努力,就算是某跨國公司的首席執行官,也會把兒子介紹給「家庭草坪需要整理一下」的下屬,幫兒子尋找擁有一個用勞動獲取勞務費的機會。中國有句古話說:「窮人的孩子早當家!」而那些「首席執行官」們,正是在讓孩子體驗「當窮人」的滋味,讓他經過磨煉,最終能夠「早當家」。

美國父母能如此教育獨立的孩子,中國父母又有何不可呢?

中國的孩子很聰明,只是「自己是一個獨立的生命」這一意識,被父母、爺爺、奶奶們的「自以為是」與「愛的侵權」逐漸侵蝕掉。雖然中國的父母很有「責任心」,在面對孩子無休止地依靠時,表現出來超乎於別國父母的「大度」,但父母們要知道,自己終將會老去,會有「百年以後」的那天,那時,誰還像中國父母那樣,將孩子捧在手心裡呢?

如果父母不想最終被孩子怪罪,就請放開那雙按住孩子翅膀的雙手吧,讓孩子張開翅膀,自由地翱翔於天地之間……