讀古今文學網 > 藏在回憶裡的風景 > 9 >

9

謝平川略微側過臉,看向了他左邊的男生:「同學你好,能不能請你告訴我,初三年級鋼琴合奏的節目,排在第幾位?」

那個男生馬上回答道:「第五位!我看過綵排,記得很清楚!」

他搓了搓手,興致勃勃地說:「那個彈鋼琴的女生,特別水靈,是我最喜歡的類型。待會兒節目結束,我還想去後台,找她要簽名。」

話剛說完,他忽然覺得有點冷。

觀眾席的燈光調暗了,近旁交談聲音變小,大家自覺關閉手機,半點微光都沒留下。男生看不清謝平川的表情,只覺得謝平川在注視他。

他小心翼翼道:「同學,節目開始了,你不看節目嗎?」

謝平川沒有回答,他陰森地笑了一聲。

由於身邊的氛圍實在可怕,那名男同學沒有堅持多久,抱起書包落荒而逃,逃到了另一個座位。

如此一來,謝平川的左邊沒有人,右邊也只有季衡了。

季衡遞給謝平川一罐啤酒:「來來來,降降火氣。」

謝平川掀開拉環,和季衡碰杯。他們兩個人各自喝完兩罐,卻都忘記了一個事實——他們平常都不喝酒,也都沒有酒量。

此時台上正在表演第四個節目,那是一個頌揚校園生活的小品,演出者是一幫初二學生,視野也局限在了初二。

季衡拉住謝平川的衣領,同時回憶道:「謝平川,我初二和你分到一組,參加編程比賽,我本來是不高興的。」

謝平川已經喝醉了,他說:「我也不高興……」他扯掉季衡的手:「你看起來太弱了,會拖我的後腿。」

季衡指責道:「你太驕傲了,不懂團隊合作。」

謝平川端正坐姿道:「我不和鹹魚合作。」

季衡口齒不清地問:「你把話說清楚,誰、誰是鹹魚啊?」

謝平川從善如流,果然講得很清楚:「初二還不會寫大整數加減乘除的人。」

季衡猶自掙扎道:「那可不是簡單的……加減乘除小程序啊,要用字符型數據結構,來表示整數型的數字,我那時候才初二,我怎麼可能想得出來。」

他猛然拍響扶手,狠狠反擊:「倒是你,謝平川,你非說卷積神經網絡,可以和增強學習結合在一起,我看你才是胡說八道吧?」

謝平川理了理衣服領子:「不要用胡說八道,來形容你沒有見過,或者無法理解的東西。」

言罷,他從座位上站起身,步履穩健,冷靜地走向後方。

季衡乍一回頭,小聲問道:「謝平川,你上哪兒去啊?」

「去後台,」謝平川斜挎著書包道,「徐白快上場了,我要到後台等她。」

過道上標著綠色的「安全出口」,發出星點微弱的淡光。他沿著安全出口向前走,成功離開了會堂中心,來到了一片光明的大廳。

大廳裡有幾個忙碌的身影。

其中一位工作人員發問道:「後勤在哪裡?怎麼沒人送水?」

金白鑲嵌的地板磚上,放著兩箱礦泉水,一個男生站在一旁喘氣:「後勤是我,我太累了,你讓我歇會兒。」

那名工作人員便道:「行,我去裡面叫幾個人,幫你抬水。」

他還沒有走遠,謝平川就來到近前。他扛起一箱礦泉水,跟著那人走向後台。

此時此刻,第四個節目即將結束,徐白那一組快要登場。

後台人滿為患,道具組四處奔忙。

徐白和她的同伴坐在一起,她早已穿好了長裙,頭髮也盤了起來。除了徐白以外,其他人都有點緊張,而她若無其事地坐著,腰扣上的流蘇垂落,也被她撥弄了一下。

離她不遠的地方,謝平川放下礦泉水,他穿過擁擠的人群,逕直走向了徐白。

徐白詫然望著他,脫口而出道:「哥哥,你怎麼混進來的?」

謝平川站在徐白身邊,視線掃過她的同學——尤其是她的男同學。然後他說:「扛了一箱礦泉水,他們就讓我進來了。」

徐白聽完他的話,從座位上站了起來,黑色的裙擺微微一蕩,拖在深紅交織的地毯上,像是藹藹紅塵裡開出的黑色鳶尾。

而她本人呢,天然去雕飾,輕盈不自知,大概是一朵白芙蓉。

周圍還有不少人,徐白全然不在意。她直接問道:「我今天漂亮嗎?」

謝平川回答:「你想聽真話,還是假話?」

徐白想了想,謹慎選擇道:「假話。」

謝平川就像往常一樣:「還行吧。」

他的語氣冷淡而敷衍,徐白露出失望的表情:「那真話呢?」

謝平川難得坦誠:「非常漂亮。」他壓低了嗓音,微微彎下腰,在靠近她耳邊的位置說:「不止今天,你每天都很漂亮。」

第七章

謝平川的話開啟了循環,在徐白的腦海裡不停翻轉。

她忘了自己是怎麼上台的,只記得踏上台階時,謝平川還對她笑了。她看見人流攢動,光影混雜,聽到人聲鼎沸,笑語喧嘩,但這些感觸又好像離她很遠。

她在三角鋼琴邊坐定,裙擺如淺川曳地。小提琴的餘音響起後,她彈出極流暢的前奏,全體的配合堪稱完美。

演出不可能不順利,因為他們排練了很久。

謝幕以後,掌聲經久不息。

徐白提著裙子跑向台下,很快就找到了謝平川。她挨著他坐好,再次求表揚道:「我們先說好了,你要和我講實話。」

謝平川反問道:「講什麼?」

徐白看著他,意有所指:「你聽見剛才的合奏了嗎?」

謝平川拎起他的書包,打開側邊的拉鏈後,拿出來一本……寬約一指的厚書。他翻了翻書頁,確認準確無誤,沒有絲毫破損,才把整本書交到了徐白手中。

徐白還沒明白發生了什麼,謝平川便和她解釋道:「這是給你的獎品。」

徐白低頭,終於發現這是一本——英法互譯的劍橋辭典。

謝平川道:「聽你爸爸說,你想當法語翻譯。我記得你也說過,想當英語翻譯……」

於是,謝平川買了一本英法互譯的辭典。他覺得這樣一來,問題就都解決了。

徐白沒有吱聲。

她低頭看著這本辭典,雙手使勁掂了掂,可是辭典真的好重,她其實有點抱不動。

「好豐厚的獎品,」徐白用指尖摩挲扉頁,「我爸爸都不相信我能做翻譯。」

她略微頷首,敞開心扉道:「我想當翻譯,也想讀語言學。因為語言就像橋樑一樣,我想做架橋的人。」

講完這句話,徐白抱起辭典笑了:「這個比喻好像不對,我說得不好。」

謝平川卻道:「不用解釋,我明白你的意思。」

徐白心想,人生難得一知音,更難得的是,想做的事總有人支持。她翻開辭典的第一頁,把書推到謝平川的面前:「你能不能在扉頁上給我寫一句話,再加上你的名字。」

她說:「這樣我學習的時候,就會很有動力了。」

徐白的語氣十分誠懇,謝平川沒有拒絕的理由。他拿出一支筆,在扉頁上寫道: 「祝你成為一名合格的翻譯。」

句尾之後,他打了一個破折號,跟上自己的簽名。

謝平川寫得一手好字,行雲流水,蒼勁有力。因他的筆跡落在了扉頁,徐白愈發珍惜這一本辭典。她重新把書抱進懷裡,斬釘截鐵道:「好的,我會讓它發揮作用。」

徐白和謝平川如此勵志的時候,另一邊的季衡卻在門口徘徊。

他沒有謝平川的好運氣,無法在此時混進後台。不過他沒等多久,面前來了一個熟人。

那人正是簡雲。

簡雲乍一見到季衡,並不敢直視他。她抿了抿嘴唇,提著裙子繞到一旁,低頭打量腳下的地板,然後才說了一聲:「學、學長好。」

季衡聞聲,偏過了頭。

「哦,你是那個……」他想不起她的名字,用滿面笑容來掩蓋,「你是合奏隊的成員吧。」