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勞務費簽名贈書

當老師的,最害怕冷場,可是我的第一節課就冷場了。

一個新的班級,剛開始的時候總是雜事很多,大多是必須的,因為這都關係著下一步工作的具體開展。對於科任老師來說,開學第一件事就是選舉課代表。

在我慷慨激昂地演說了將近一節課後,終於開始談到正題了:

「在我們的高中語文課程開始之前,我們將要選出語文課代表,請問有自願報名的嗎?」

講台下一片寂靜。我以為是學生剛上高中,彼此還不是很熟悉。於是打算先給他們點緩衝:

「這樣吧,我給大家一分鐘時間,願意當課代表的請舉手。」

一分鐘很快過去了。卻沒有人舉手。這時候講台上的老師多少有些尷尬。

「真的沒有一位同學想當課代表嗎?」

台下還是沒有任何響應的跡象。

「太可惜了,」我狡黠地笑了笑,「你們不知道,當我的課代表是有勞務費的。」

「勞務費?」一聽到這個詞,很多學生興奮了起來。

「多少錢?」

「庸俗啊……誰說勞務費就一定是錢了?不能是別的什麼禮物嗎?」

「什麼禮物?」

「一本書。」

一聽到書,很多學生又洩了氣。從小被書陪伴長大的他們似乎對這禮物並沒有太大興趣。

「不過,是一本作者簽名贈送的書。」

一聽到這句話,學生們頓時又來了精神。

「簽名本啊?誰的?」

「我的。」

學生們似乎不相信似的盯著我:「你的?!」

就在這時,下課鈴響了。

「這樣,你們看著辦吧!想得到禮物的就迅速到我這裡報名。按照慣例,我將聘用兩位同學擔任課代表,自願報名的,先報先得。」

說完,我頭也不回走出了教室。

回到辦公室,坐下。聽到幾個老師說這一屆學生似乎很不積極,班委課代表推選幾乎沒人報名。我還沒來得及附和,兩個女孩子幾乎以百米賽跑的速度衝進辦公室,在我桌前來了個急剎車:

「夏老師,我們報名當課代表!」

剛才發表意見的幾位老師如同看外星人一樣看著我們。

「好啊,報上你們的名字!」

「我叫文苑!」

「我叫婷婷!」

兩個孩子迅速回答,似乎生怕我反悔。

我打開抽屜,取出準備好的《在唐詩裡孤獨漫步》,寫上贈給她們的字樣,簽上名雙手遞給她們:

「好,你們正式成為咱們班的語文課代表了。」

「真的是你寫的?」

兩個學生似乎還有些不信。

「你們自己看看吧。」

兩個學生翻到扉頁,看到作者介紹上我的照片,終於肯定地點了點頭:

「嗯,真的是你寫的。」

說完喜滋滋地拿著書準備回教室顯擺去,此時又從門外衝進幾個學生:「夏老師,我要當課代表!」

我指著前兩個學生:

「我說過,先到先得,早起的鳥兒有蟲吃,你們晚了。」

兩個拿到書的孩子喜不自勝,向同學炫耀著。

「那你能不能賣給我們?」

有學生央求。

「我不向學生賣書。」

「那怎麼辦啊?」

「以後你們表現好,可以把這作為獎品。」

「真的?」

「絕無戲言。」