「《廣告心理學教程》需要再版了！」北京大學出版社的葉楠老師告訴我。
還是2003年春好柳綠到秋高葉黃期間，我與武漢大學的張金海教授，湖北工業大學的蔡嘉清教授，北京大學出版社的張文定副社長、林君秀老師、葉楠老師數度商談，於是便有了本套「廣告學精品教程」叢書的編寫、出版。而我則自告奮勇地承擔下了這本《廣告心理學教程》主編的任務。
「廣告心理學」的研究，一定意義上乃是一切廣告活動的基礎，因為只有針對人的心理奧秘所進行的廣告傳播，才可能是有效的，並直接體現到市場業績之上。基於這一認識，當時我與本書的副主編李貞芳博士幾經擬寫、修改，並廣泛地聽取專家、同行的意見，才定下本書的編寫提綱。之後，我們又向全國兄弟院校對廣告心理卓有研究的專家學者發出邀請，以便以集體的智慧來共同完成具有挑戰性的本教程的編寫。其具體分工為：
第一、二章 李貞芳（華中科技大學）
第三、四章 梁曉麗（中南財經政法大學）
第五章 李彩霞（山西大學）
第六章 鄧東（湖北經濟學院）
第七章 汪浩、鄧東（武漢職業技術學院、湖北經濟學院）
第八章 阮衛、張紅池、張若瑤（江漢大學、武漢大學）
第九章 黎澤潮、沈幼平（安徽師範大學）
第十章 沈幼平（安徽師範大學）
第十一、十二章 張賢平（中南民族大學）
作為主編，我當時對本教程的定位就是要區別於一般廣告心理學教材，同時要切實從廣告各環節行為主體的心理出發，於是對廣告主心理、廣告傳媒人心理、廣告人的溝通心理等多方面內容進行了開拓性的研究與闡釋。這一嘗試經過初版六年的實踐檢驗，得到了學界與業界的認可，由此就有了再版的機會。
考慮到本教程各章內容相對成熟，而各位參編者的教學科研任務又較為繁重，於是我邀請我的博士生——中南民族大學的鐵翠香老師擔任副主編，與我一同進行再版修訂。再版修訂中，我們根據歷次廣告教育會議上使用本書的老師們之反饋，以及從郵件、出版社等渠道獲得的建議與意見，在對本教程的內容、風格、版式保持穩定規範的基礎上，對最新理論、有關案例等進行了充實、更換、修改，以使再版後的本教程既保留了原有的優勢，又有了鮮活性。
在本教程的編寫、發行、修訂這一漫長期間，北京大學出版社的林君秀、葉楠老師為本書做了大量的工作，在此特致深深的謝意。本書引用的諸多材料，我們均盡可能地以註釋、資料來源等方式進行了註明，但行文中所涉及的許多材料卻無法一一註明出處，因此還請這些智慧的提供者予以諒解。而從我們內心深處，卻會對你們——為廣告心理學作出思維貢獻的作者們存以深深的敬意與由衷的感謝。
此外，由於我們自身水平所限，又由於時代的發展實在太快，因而本教程即使進行了再版修訂也必然存在不足。對此，我們誠摯地期盼廣大師生與讀者朋友一如既往地提出各種批評與建議，就像本書所探討的對象一樣，我們非常在乎您——讀者的心理感受與判斷！
舒詠平
2010年夏·武昌喻園