「微軟之父」，比爾·蓋茨
自從觀看了大衛·克裡斯蒂安講授的「大歷史」課程，我便成了他忠實的學生。因此當我看到本書各章節中，令人醍醐灌頂的世界歷史陳述時，我自然十分高興。希望本書能讓更多的讀者認識這位頗有天資的科學家兼教師。
世界史知名學者，菲利普·費爾南多-阿梅斯托
（Felipe Fernandez-Armesto）
大衛·克裡斯蒂安……在搜集數據、高效處理數據以及思路清晰地寫作方面，擁有獨特的天賦。他能深入淺出地講解歷史，語言富有感染力，但又不至於引起讀者的不滿。讀者們大可放心地依靠他，獲得敏銳且內容豐富、見解深刻、充滿反思意味而又極其簡要的歷史概觀。
全球史知名學者，傑裡·本特利
（Jerry H. Bentley）
通過將人類歷史置於自然環境的大背景下進行系統化思考，大衛·克裡斯蒂安形成了令人眼前一亮的獨特歷史觀。這本《極簡人類史》對其主要觀點進行了簡要清楚的論述，對歷史學家和普通大眾均有借鑒意義。
《互聯世界的歷史》雜誌，威廉·埃弗德爾
（William Everdell）
最好的「大歷史」就是簡單明瞭的小冊子。大衛·克裡斯蒂安的這本小書，最好地滿足了現代社會不斷增長的對極簡「大歷史」的需求。我認為本書最好的地方，就是它並非面面俱到地講述歷史事實。《極簡人類史》充滿了閃爍著智慧光芒的優雅語句，鼓勵學生從「大歷史」的視角重新看待自己所接受的教育，鼓勵他們在已經存在了25萬年，並且越來越成為一體的人類世界中，找到自己的位置。
加州大學聖克魯斯分校，特裡·伯克
（Terry Burke）
大衛·克裡斯蒂安是「大歷史」領域的哥白尼。他的思路大氣恢宏，理念縝密嚴謹，其力量足以迫使我們重新思考以往所有從小範圍、短時段層面講述的歷史。
美國大學委員會世界歷史課程顧問，比爾·思特裡克蘭
（Bill Strickland）
《極簡人類史》為讀者提供了世界歷史的「大圖景」：大到遠遠超過最近幾千年的歷史，卻又簡單得讓普通讀者都感覺輕鬆易懂。閱讀克裡斯蒂安的作品是一種享受，因為他能將歷史講得平易近人，而且又不會忽略其中微妙複雜的細節和偶然性因素。
青年支持者之聲
（Voice of Youth Advocates）
本書專為輔助教師課堂教學而設計，易於課堂閱讀所用，是不可多得的課堂資源。
偉谷州立大學，克雷格·本傑明
（Craig Benjamin）
本書就像一種精美的藝術，剔除了所有的冗余，將歷史剝離到最本質的核心成分，展示了迄今為止，人類歷史演變中不為人知的共性部分。大衛·克裡斯蒂安為我們提供了一種理念框架，這個框架將互相割裂的人類歷史碎片，匯聚成一個有意義的統一整體。《極簡人類史》有力地回應了人類歷史毫無聯繫、碎片化的後現代觀點，它揭示了看似雜亂無序的人類歷史，其背後所隱藏的目的和意義。