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18 觀察樹木

Barking up the Trees

學習分辨身邊的樹。

你需要

一棵樹(用來研究);10~15厘米長的空白索引卡;鉛筆或記號筆;相機(可選);膠帶;葉子標本和樹的種子(可選);介紹樹木的書籍;卡片盒

前期準備

請孩子選一棵樹,和他聊聊它的高度、外觀、樹枝張開的樣子、樹根深入地下的樣子。談談它隨著季節發生的變化,樹枝上和樹蔭下都生活著哪些動物。

怎麼做

1. 請孩子幫忙記住這棵樹,並把它畫在索引卡的其中一面上。

2. 讓孩子在索引卡的另一面畫樹皮。先讓他觸摸真實的樹皮,說說手感,然後你(或他)把對樹皮的印象記在畫的旁邊。描述一下樹皮的顏色。也可以給樹皮拍照。

3. 如果能找到這棵樹的葉子標本,就讓孩子用膠帶粘貼在索引卡上。然後,粘貼上它的種子(例如栗子、橡子)或種子的照片。最後,畫出它的果實(例如蘋果、檸檬)。

4. 利用這類信息確定這棵樹的品種。如果你知道而孩子不知道,可以告訴他答案,或者引導他查閱相關書籍。幫他把樹的名稱寫在卡片上。

後續活動

● 重複這一過程,繼續用索引卡收集其他樹木的信息。讓孩子通過它們認識新的樹種,以及同一樹種的不同個體。

● 帶一顆種子回家種下來。需要多長時間才能長成一棵小樹?

活動用意

這項活動意在培養孩子對宏觀和微觀事物的關注,也是在引導他利用樹木的所有特徵去分辨它們。做一套樹木「收藏卡」很有趣。每去一個新地方,你都可以借助這些卡片找出對應的樹木!

進一步

聊聊樹的種子是如何傳播到別處、鑽進土裡長成大樹的。即便你們當地只有幾種樹木,探討起來也會很有意思!

小提示

不要拿樹皮當樣本。如果撕下樹皮,樹就會生病或死掉。要想仔細觀察樹皮,可以從掉落的枝杈上剝一點兒下來。