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1 冰箱上貼什麼?

What』s on the Refrigerator?

誰來決定冰箱門上貼什麼?

用這項活動幫孩子練習為全家做決定。

冰箱門可以成為家人分享事情的地方。

你需要

冰箱門;磁鐵或膠帶;可以貼在冰箱門上的物品

前期準備

想一下你是怎麼利用冰箱門的。學生對自己在學校完成的手工作品,通常會:把它扔掉,當作禮物送給別人,或者帶回家。手工作品帶回家裡會怎樣?命運如何?誰來決定冰箱門上貼什麼?

怎麼做

1.取下冰箱門上所有的物品,將其騰空。

2.問問孩子:「你覺得我們應該怎麼利用這個地方?」

3.和孩子一起決定冰箱門上各個區域貼放的物品。便箋應該貼在哪裡?照片貼在哪裡?手工作品呢?

4.教孩子用磁鐵在冰箱門上貼物品,貼什麼都可以。

5.讓孩子把物品貼上去,在他需要的情況下提供幫助。

後續活動

● 聊一聊每個家庭成員貼上去的物品。問問孩子:「為什麼這件物品對你很重要?」

● 全家商量一下,上面的東西要多久換一次,怎樣更換。

活動用意

家裡的很多事情似乎都是圍著孩子轉。在孩子出生前,家長就制定了一大堆規則,但孩子並未參與到這個過程中。比如,在有些人家裡,冰箱門是家長用來放置物品的地方,其中的確也有孩子的,但是家長決定哪些物品可以放上去。而這個活動是要孩子參與進來,把決定權交到他的手上,問問他有什麼意見和想法。

進一步

在冰箱門上給家人留便箋,做出提醒或提一些建議:「還有6天奶奶就過生日了。」或者,「晚上想吃什麼,比薩餅還是墨西哥玉米卷?把自己的名字寫在想吃的食物下面。」

小提示

把物品從冰箱門上取下之後,建一個記錄家人生活的收藏夾或剪貼簿。見活動3:孩子的收藏品。