第3節

　　早上漱洗完、用過早飯後，先在教室聽課。
　　有個對長城很有研究的學者，要來跟我們講述長城的種種。
　　他還拿出一塊巴掌大的長城小碎磚，要同學們試試它的硬度。
　　「可用你身上任何部位，弄碎了有賞。」他笑說。
　　這小碎磚傳到我手上時，我跟學弟說：「來，頭借我。」「你要豬頭幹嘛？」學弟回答。
　　我不想理他。
　　雙手握緊碎磚，使盡吃奶力氣，幻想自己是《七龍珠》裡的悟空，口中還啊啊啊啊啊叫著，準備變身成超級賽亞人。
　　「碎了。」我說。
　　「真碎了？」
　　暖暖很驚訝。
　　「我的手指頭碎了。」這次輪到
　　暖暖不想理我。
　　十點左右上完課，老師們意味深長地讓大家準備一下，要去爬長城了。
　　記得昨晚老師千叮嚀萬囑咐要穿好走的鞋、女同學別發浪穿啥高跟鞋、帶瓶水、別把垃圾留在長城、誰敢在長城磚上簽名誰就死定了等等。
　　「還要準備什麼？」我很好奇問
　　暖暖：「難道要打領帶？」「我估計是要大家做好心理準備，免得樂暈了。」
　　暖暖說。
　　我想想也有道理。
　　當初會參加這次夏令營活動，有一大半是衝著長城的面子。
　　要爬的是八達嶺長城，距離北京只約七十公里，有高速公路可以直達。
　　萬一古代的騎兵越過八達嶺長城，要不了多久不就可以兵臨北京城下？
　　正在為北京捏把冷汗時，忽然車內一陣騷動。
　　我轉頭望向窗外，被眼前的景物震懾住了。
　　「這……」我有點結巴。
　　「這是居庸關。」
　　暖暖說。
　　居庸關兩側高山如刀劍般聳立，中為峽谷，居庸關關城即位於峽谷正中。
　　地勢險峻，扼北京咽喉，難怪《呂氏春秋》提到：天下九塞，居庸其一。
　　居庸關不僅雄偉，而且風景宜人，兩側山巒迭翠，湛綠溪水中流。
　　很難想像軍事要塞兼具壯觀與秀麗。
　　「看來北京可以喘口氣了。」我說。
　　「你說啥？」
　　暖暖問。
　　「越過八達嶺長城的騎兵看到居庸關，一定會下馬欣賞這美景。」我說，「感慨美景之際，也許突然頓悟，覺得人生苦短，打打殺殺太無聊，於是撥轉馬頭又回去也說不定。」
　　暖暖睜大眼睛看著我，沒有說話。
　　「別擔心。」我對著
　　暖暖笑了笑，「北京安全了。」「早叫你做好心理準備了。」
　　暖暖瞪我一眼，「現在卻一個勁兒瞎說。」過了居庸關，沒多久便到八達嶺長城。看了看錶，還不到11點半。
　　老師們說先簡單吃碗炸醬麵填填肚子，吃飽了好上路。
　　（吃飽了好上路這句話聽起來很怪，要被砍頭的犯人最後都會聽到這句）
　　吃炸醬麵時高亮打開話匣子，他說小時候母親常常煮一大鍋炸醬，只要舀幾勺炸醬到麵條裡，攪拌一下，唏哩呼嚕就一碗，一餐就解決了。
　　「平時就這麼吃。」他說。
　　我突然想到從下飛機到現在，一粒白米也沒看到，更別說白米飯了。
　　地理課本上說：南人食米、北人食麥，古人誠不我欺也。
　　搭上通往南四樓的南索道，纜車啟動瞬間，
　　暖暖笑了。
　　她轉過身，跪在椅子上，朝窗外望去，猛揮揮手，口中還唸唸有詞。
　　「坐好。」我說。
　　「初次見面，總得跟長城打聲招呼，說聲您辛苦了。」
　　暖暖說。
　　「你……」「長城我也是第一次爬。」「早叫你做好心理準備了。」我說，「現在卻一個勁兒瞎說。」「你才瞎說呢。」
　　暖暖又轉身坐好。
　　下了纜車，老師們簡短交代要量力而為、不要逞強、記得在烽火台碰頭。
　　我向遠處看，長城蜿蜒於山脊之上，像一條待飛的巨龍，隨時準備破空。
　　往左右一看，兩側城牆高度不一、形狀也不同。
　　高亮說呈鋸齒狀凹凸的叫堞牆，高約一米七，剛好遮住守城者，這是抵禦外敵用的，堞牆有巡邏時了望的垛口，垛口下有可供射箭的方形小孔；矮的一側只約一米高，叫宇牆，就像一般的矮牆。
　　「宇牆做啥用的？」
　　暖暖問。
　　「巡邏累了，可以坐著歇會。」我說。
　　「別瞎說。」
　　暖暖說。
　　「人馬在城上行走，萬一摔下城了可糟，這宇牆是保護用的。」高亮說，「而且宇牆每隔一段距離便有道券門，門裡有石階讓士兵登城下城。」我用尊敬的眼神看著高亮，「來北京後，我沒事就來爬長城。」他說。
　　我們一路往北爬，坡度陡的地段還有鐵欄杆供人扶著上下坡。
　　順著垛口向外看，儘是重迭的山、乾枯的樹、雜亂的草，構成一片荒涼。
　　每隔幾百公尺就有方形城台，兩層的叫敵樓，上層用來了望或攻擊，下層讓士兵休息或存放武器；一層的叫城台，四周有垛口供巡邏與攻擊。
　　高亮說現在叫的南四、南三、北三、北四樓等，都是敵樓。
　　「我們要爬到八達嶺長城海拔最高的北八樓。」他說。
　　暖暖畢竟是女孩子，體力較差，偶爾停下腳步扶著欄杆喘口氣。
　　有時風吹得她搖搖晃晃，高亮說這裡是風口，風特大。
　　「如果是秋冬之際，風特強、天特冷。那時爬長城特有感受。」他說。
　　我們現在一身輕裝，頂多帶瓶水，還得*欄杆幫我們上上下下；而古代守城將士卻是一身盔甲、手持兵器，頂著狂風在這跑上跑下。
　　每天望向關外的荒涼，除同袍外看不見半個人，該是何等孤獨與寂寞。
　　想看到人又怕看到人，因為一旦看到人影，可能意味著戰事的開端，這又是怎樣的矛盾心情？
　　「如果……」「如果世上的男女都能以純真的心對待彼此，」
　　暖暖打斷我，接著說：「到那時長城就可以含笑而塌了。你是不是想這樣說？」「嘿。」我笑了笑，「你休息夠了？」「嗯。」
　　暖暖點點頭。
　　高亮體力好，總是拿著一台像砲似的照相機東拍西拍，不曾歇腿。
　　我和
　　暖暖每到一座敵樓便坐下來歇息喝口水，四處張望。
　　城牆上常看見遊客題上「到此一遊」，台灣的風景名勝也常見到此一遊。
　　看來《西遊記》裡的孫悟空真是害人不淺。
　　記得大學時去過的民雄鬼屋，那裡竟然也到處被寫上到此一遊。
　　有的同學比較狠，簽下到此一遊後，還順便寫上老師的地址和聯絡電話。
　　「看你還敢不敢隨便當人。」寫完後，他說。
　　我起身看看牆上還題些什麼字。
　　「我到長城是好漢！」這個俗，搞不好有八千塊磚上這樣寫。
　　「我要學長城堅強屹立千年！」堅強是好事，但要有公德心。沒公德心而屹立千年，就叫禍害遺千年。
　　「小紅！我對你綿延的愛就像長城！」被愛沖昏頭所做的煳塗事，可以理解。小紅幫個忙，甩了他吧。
　　「我的xx比長城長！」「馬的！」我不禁脫口而出。
　　「咳咳……」瞥見
　　暖暖正瞧著我，臉上一紅，「我失態了。」「沒事。」
　　暖暖說，「你罵得好。」「我還可以罵得更難聽喔。」「罵來聽聽。」我張開嘴巴，始終吐不出話，最後說：「我們還是繼續上路吧。」再往上爬了一會，終於來到烽火台，這裡地勢既高且險、視野又開闊，如此才能達到燃放煙火示警的目的。
　　大約有二十多個學生已經坐著聊天，徐馳看見我便說：「老蔡，您的腿還是自個兒的嗎？」經他一說，我才發覺腿有些軟。
　　四個老師到了三個，北京李老師特地壓後，他到了表示全都到了。
　　過了十幾分鐘，李老師終於到了。
　　他喘口氣，點齊了人數，清了清喉嚨後，開口說：大家都聽過「不到長城非好漢」，但一定得爬長城來證明自己是好漢嗎？你試試挑座險要的山，從山腳登上頂，誰敢說你不是好漢？或者你繞著北京走上一圈，中途不歇息不叫救護車不哭爹喊娘，這不是好漢嗎？爬長城的目的不只在證明自己是好漢，看看腳下，你正踏著歷史的動脈。有了長城，秦國才能騰出手來滅六國、統一中原；若沒長城，歷史完全變了樣。你常在書上讀到詠歎長城和邊塞將士的詩詞，那是文學的美；你今天爬上一遭，對文學的美更有深刻感受，同時你也能感受歷史的真。歷史就是人類走過千年所留下的腳印，你現在的腳印將來也會成歷史啊。看看四周，地勢越險要，越彰顯長城的雄偉，長城若建在平原上，那不就一道牆唄。人生也一樣，越是困頓波折，越能彰顯你的價值，越能激勵你向上，瞭解這層道理，你才是真好漢。
　　他說完後大伙拍拍手，李老師確實說得好。但是，太感性了吧？
　　北京張老師站起身，也清了清喉嚨說：「我們待會一起在烽火台下合個影。合影的同時，希望同學們在心裡默默祈禱：但願烽火台永遠不再燃起狼煙。」現在是怎樣？感性還會傳染喔。
　　張老師請台灣的周老師也說些話，周老師緩緩起身，環顧四周，說：「常聽人說：這就是歷史。這句話別有深意。我們都知道「這」的英文叫this，音念起來像「歷史」，因此thisis歷史的意思是……」他抬起頭，望著遠方，說：「這就是歷史。」他說完後，我不支倒地。
　　烽火台即使燃起狼煙，聽你一說，大概也全滅了。
　　最後是台灣的吳老師，他只澹澹地說：「同學們心裡一定有很多感受，不吐不快。這樣吧，今晚睡覺前，每人交五百字爬長城的心得報告給我。」我一聽便從地上彈起身，週遭一片哀嚎。
　　「我是開玩笑的。」他哈哈大笑，「待會還要爬，先給你們一點刺激。」「沒事開什麼玩笑嘛。」我鼻子哼了一聲。
　　「那你呢？」
　　暖暖問，「你又有什麼感受？」「我……」「你是不是又想說索道長、長城更長，連中飯吃的麵條都比台灣長，總之就是一個長字？」我笑了笑，沒有回答。搞不好還真讓她說中了。
　　大伙圍在一起準備拍照時，台灣吳老師又說：「大家把身份證拿出來擺在胸口拍照，這樣才酷。」現在是拍通緝犯的照片嗎？
　　我偷瞄身旁
　　暖暖手中的證件，她倒是大方轉頭細看我的證件。
　　我乾脆把我的證件給她，她笑了笑，也把她的證件給我。
　　暖暖的證件是澹藍色的底浮著白色中國地圖，還有一欄標示著「漢族」。
　　「繼續上路。」拍完照後，北京張老師說。
　　才爬了不久，看到城牆的盡頭是山壁，沒路了。
　　「這裡是孟姜女哭倒長城的地方嗎？」「不是。」
　　暖暖右手朝東邊指，「是在長城入海處，山海關那兒。」「是嗎？」「山海關城東有個望夫石村，村北有座鳳凰山，孟姜女廟就在那。廟後頭有塊大石，叫望夫石。石上有坑，是孟姜女登石望夫的足跡。」「你去過？」「我聽說的。」「你怎麼常聽說？」「我耳朵好。」
　　暖暖笑了笑。
　　暖暖索性坐了下來，向我招招手，我便坐在她身旁。
　　「孟姜女廟東南方的渤海海面上，並立著高低兩塊礁石，高的豎立像碑、低的躺下像墳，傳說那就是孟姜女的墳墓。」頓了頓，
　　暖暖又說：「不管海水多大，永遠不會淹沒那座墳。」
　　暖暖說故事的語調很柔緩，會讓人不想插嘴去破壞氣氛。
　　「挺美吧？」過了一會，
　　暖暖說。
　　「嗯。」我點點頭。
　　眼角瞥見
　　暖暖微揚起頭，閉上雙眼，神情和姿態都很放鬆。
　　背後傳來咳咳兩聲，我和
　　暖暖同時回過頭，看見高亮站在我們身後。
　　「不好意思，打擾您們了。」他說，「其實孟姜女傳說的破綻挺多的。」「喔？」我站起身。
　　「其一，孟姜女跟秦始皇根本不是同一時代的人，秦始皇得連著叫孟姜女好幾聲姑奶奶，恐怕還不止。其二，秦始皇和其先祖們所修築的長城，可從未到達山海關。」高亮說得很篤定。
　　我相信高亮說的是史實。
　　但在「真」與「美」的孟姜女之間，如果她們硬要衝突打架只剩一個時，我寧可讓美的孟姜女住進我心裡。
　　畢竟我已經領悟到歷史的「真」，就讓我保留孟姜女的「美」吧。
　　聽到唉唷一聲，原來是
　　暖暖想起身結果又一屁股坐地上。
　　「腿有些軟。」
　　暖暖笑了起來。
　　「我幫你。」我伸出右手。
　　暖暖也伸出右手跟我握著，我順勢一拉，她便站起身，拍拍褲管。
　　「有條便道。」高亮往旁一指，「從那兒繞過去，就可以繼續爬了。」高亮帶著我和
　　暖暖從便道走上長城，「就快到了。」他總是這麼說。
　　看到不遠處有座敵樓，心想又可以歇會了。
　　「終於到北七樓了。」高亮說。
　　「北七？」我說，「你確定這叫北七嗎？」「是啊。」高亮說，「下個樓就是終點，北八樓。」「
　　暖暖！」我大叫一聲。
　　「我就在你身旁，」
　　暖暖說，「你咋呼啥？」「快，這是你的樓，你得在這單獨照張相。」
　　暖暖和高亮似乎都一頭霧水。
　　我不斷催促著，
　　暖暖說：「他的相機挺專業的，別浪費膠片。」「膠片這東西和青春一樣，本來就是用來浪費的。」高亮笑了笑。
　　喔？高亮說的話也挺深奧的。
　　高亮舉起鏡頭要
　　暖暖擺姿勢，
　　暖暖見我賊溜溜的眼神，指著我說：「你轉過身，不許看。」我轉過身，高亮按下快門，然後說：「老蔡，你也來一張？」「不。」我搖搖頭，「這個樓只能用來形容
　　暖暖。」向前遠望，北八樓孤伶伶立在半空中，看似遙不可及。
　　好像老天伸出手抓住北八樓上天，於是通往北八樓的路便跟著往上直衝。
　　坡度越走越陡、城寬越走越窄，牆磚似乎也更厚重。
　　「這段路俗稱好漢坡。」高亮說，「老蔡，加把勁。」我快飆淚了。
　　大凡叫好漢坡的地方，都是擺明折磨人卻不必負責的地方。
　　大學時爬過阿里山的好漢坡，爬到後來真的變成四條腿趴在地上爬。
　　我讓
　　暖暖在我前頭爬，這樣萬一她滑下來我還可以接住。
　　「學長，我在你後面。」我轉頭看見學弟，但我連打招呼的力氣也沒。
　　他右手拉著王克的手往上爬，左手還朝我比個v。
　　「我有點恐高，所以……」王克似乎很不好意思，澹澹地說。
　　沒想到這小子精神這麼好，還可以拉著姑娘的小手，這讓我很不爽。
　　「別放屁喔，學長。」學弟又說，「我躲不掉。」如果不是……我沒力氣……罵人……王克又在……我一定罵你……豬頭。
　　我一定累斃了，連在心裡os都會喘。
　　暖暖似乎也不行了，停下腳步喘氣。
　　「
　　暖暖。」我說，「告訴你一個好消息。」「啥？」
　　暖暖回頭。
　　「你知道台灣話白癡怎麼說？」「咋說？」「就是北七。」「你……」
　　暖暖睜大眼睛手指著我。
　　「要報仇上去再說。」
　　暖暖化悲憤為力量，一鼓作氣。快到了……快到了……
　　終於到了。
　　暖暖沒力氣罵我，癱坐在地上。我連坐下的力氣也沒。
　　王克一個勁兒向學弟道謝，學弟只是傻笑。
　　「別放在心上。」學弟對她說，「我常常牽老婆婆的手過馬路。」溷蛋，連老婆婆那充滿智慧痕跡的手都不放過。
　　北八樓的景色更蕭瑟了，人站在這裡更感孤獨。
　　我心想駐守在這裡的士兵怎麼吃飯？大概不會有人送飯上來。
　　走下去吃飯時，一想到吃飽後還得爬這麼一段上來，胃口應該不會好。
　　也許久而久之，就不下去吃飯了。
　　這太令人感傷了。
　　壓後的北京李老師終於也上來了，「還行嗎？」他笑著問。
　　「癱了。」一堆同學慘叫。
　　「領悟到唐朝詩人高適寫的「倚劍欲誰語，關河空鬱紆」了嗎？」他問。
　　「多麼痛的領悟。」有個台灣學生這麼回答。
　　「這就是歷史。」台灣周老師說，「大家說是不是？」這次沒人再有力氣回答了。
　　「精神點，各位好漢。」北京張老師拿起相機，「咱們全體在這合個影，希望同學們在心裡默念：我是愛好和平的好漢。」拍照時台灣吳老師叫學弟躺在地上裝死，再叫四個學生分別抓著他四肢，抬起學弟當作畫面背景。真難為他還有心情搞笑。
　　我們從這裡坐北索道下城，在纜車上我覺得好睏。
　　下了索道，上了車，沒多久我就睡著了。
　　暖暖搖醒我，睜開眼一看，大家正在下車，我也起身。
　　天色已暗了，我感覺朦朦朧朧，下車時腳步還有些踉蹌。
　　「先去洗把臉，精神精神。」北京李老師說，「我看咱們今晚別出去了，就在學校的食堂裡吃。」「在池塘裡吃？」我問
　　暖暖，「我們變烏龜了嗎？」「看著我的嘴。」
　　暖暖一字一字說，「食——堂。」原來是在學校的餐廳裡吃，這樣挺好，不用再奔波。
　　用冷水洗完臉後，總算有點精神。走進餐廳，竟然看到白米飯。
　　嗨，幾天沒見了，你依然那麼白，真是令人感動。
　　待會如果吃少了，你別介意，這不是你的問題，是我太累。
　　咦？你似乎變干了，以後記得進電鍋時要多喝些水喔。
　　「咋喃喃自語？」
　　暖暖端著餐盤站在我面前，「還沒清醒嗎？」「醒了啊。」「你確定？」
　　暖暖放下餐盤，坐我對面。
　　「我知道你叫
　　暖暖、黑龍江人、來北京唸書、喜歡充內行、耳朵很好所以常聽說。這樣算清醒了吧？」「你還忘了一件事。」「哪件事？」「我想去
　　暖暖。」「我又睏了。」我趴在桌上裝睡。趴了一會，沒聽見
　　暖暖的反應。
　　一直趴著也不是辦法，慢慢直起身，偷偷拿起碗筷。
　　「腿酸嗎？」
　　暖暖說。
　　「嗯。」我點點頭，「你也是嗎？」「那當然。爬了一天長城，難不成腿還會甜嗎？」「你的幽默感挺深奧的。」「會嗎？」「我看過一部電影，男女主角在椰子樹下避雨，突然樹上掉下一顆椰子，男的說：是椰子耶！女的回說：從椰子樹上掉下來的當然是椰子，難道還會是芭樂嗎？」我笑了笑，「你的幽默感跟女主角好像同一門派。」「你愛看電影？」
　　暖暖問。
　　「嗯。」我點點頭，「什麼類型都看，但文藝片很少看。」「咋說？」「有次看到一部文藝片，裡面武松很深情的對著潘金蓮說：你在我心中，永遠是青草地的小黃花。」我吃吃亂笑，「那瞬間，我崩潰了。」「幹啥這樣笑？」「我那時就這樣笑，結果週遭投射來的目光好冰。從此不太敢看文藝片，怕又聽到這種經典對白。」說完後，我又辟里啪啦一陣亂笑，不能自已。
　　「笑完了？」
　　暖暖說，「嘴不酸嗎？」「唉。」我收起笑聲，說：「真是餘悸猶存。」我突然發覺跟
　　暖暖在一起時，我變得健談了。
　　這有兩種可能，一是她會讓我不由自主想說很多話；二是我容易感受到她的聆聽，於是越講越多。
　　以現在而言，她看來相當疲憊，卻打起精神聽我說些無聊的話。
　　「真累了。」她低頭看著餐盤，「吃不完，咋辦？」「吃不完，」我說，「兜著走。」「這句話不是這樣用的。」「在台灣就這麼用。」我嘿嘿笑了兩聲。
　　我和
　　暖暖走出食堂，走了幾步，我突然停下腳步。
　　「啊？差點忘了。」我說。
　　「忘了啥？」「我才是北七。」我指著鼻子，「在長城跟你開個玩笑，別介意。」
　　暖暖想了一下，終於笑出聲，說：「以後別用我聽不懂的台灣話罵人。」「是。」我說，「要罵你一定用普通話罵，這樣你才聽得懂。」「喂。」「開玩笑的。」經過教室，發現大多數的同學都在裡面，教室充滿笑聲。
　　有的聊天；有的展示今天在長城買的紀念品；有的在看數位相機的圖檔。
　　我和
　　暖暖也加入他們，徐馳朝我說：「老蔡，我偷拍了你一張。」湊近一看，原來是我在烽火台上不支倒地的相片。
　　「你這次咋沒比v？」
　　暖暖說。
　　「你真是見樹不見林。」我說，「我的雙腳大開，不就構成了v字？」我很得意哈哈大笑，笑聲未歇，眼角瞥見學弟和王克坐在教室角落。
　　我很好奇便走過去。
　　王克正低頭畫畫，學弟坐她對面，也低頭看她畫畫。
　　我在兩人之間插進頭，三個人的頭剛好形成正三角形。
　　那是張素描，蜿蜒於山脊的長城像條龍，游長城的人潮點綴成龍的鱗片。
　　「畫得很棒啊。」我發出感歎。
　　王克抬起頭，靦腆地朝我笑了笑。
　　「學長。」學弟也抬起頭，神秘兮兮地說：「很亮。」「ok。」我朝他點點頭，「我瞭解。」轉身欲離去時，發現王克的眼神有些困惑。
　　「學弟的意思是說我是你們的電燈泡啦。」我對著王克說，「所謂的電燈泡就是……」「學長！」學弟有些氣急敗壞。
　　王克聽懂了，臉上有些尷尬，又低頭作畫。
　　我帶著滿足的笑容離開。
　　「你這人賊壞。」
　　暖暖說。
　　「賊壞？」我說，「什麼意思？」「賊在東北話裡面，是很、非常的意思。」「喔。」我恍然大悟，「
　　暖暖，你這人賊靚。這樣說行嗎？」「說法沒問題，」
　　暖暖笑出聲，「但形容我並不貼切。」「既然不貼切，幹嘛笑那麼開心？」「涼涼！」
　　暖暖叫了一聲。
　　我趕緊溜到徐馳旁邊假裝忙碌。
　　大伙在教室裡聊到很晚，直到老師們進來趕人。
　　回到寢室，一跳上床，眼皮就重了。
　　「老蔡，下次你來北京，我帶你去爬司馬台長城。」高亮說。
　　高亮說那是野長城，遊客很少，而且多數是老外。
　　他又說司馬台長城更為雄奇險峻，是探險家的天堂等等。
　　我記不清了，因為他講到一半我就睡著了，睡著的人是不長記性的。