要給出一個精確地標明待解決問題的階段圖是非常困難的，因為每個人都有不同的關注點、學習策略、熱情、語言選擇和個人挑戰，並由此會遭遇不同的問題。其中一些正如我之前提及的學習漢語普通話的方法一樣，需要橫向思考來確定最好的解決方案。
到最後，這些問題中的大多數是我說的內容問題，即語言本身是如何運轉的問題（如何變換動詞形式、構建句子、掌握詞彙等）。實際上，與自信問題或缺乏瞭解的問題相反，這對於語言初學者來說常常是最大的問題。
內容問題方面的好消息是，大部分語言學習資料都明確聚焦在內容問題上。幾乎每一門語言學習課程都在講授語言是怎樣運作的，並附以技術性的解釋，比如語法為何要這般規定，詞彙是怎樣構成的，同一字母在不同詞彙中發音相異的規則等等。
我認為，在語言學習計劃的初始階段只關注純粹的內容問題是不正確的，特別是大多數課程對它們的呈現方式實在是太枯燥了，相關性又不高，而要學的語言規則實在是太多了，你會覺得沒有幾年的時間根本無法征服它們。
但是，如果你一開始就注重交流，竭盡所能地拼湊詞句，那麼你將掌握真正意義上的語言運作模式，並且開始形成語感，進而指引你的語言運用。
這就是我在達到能夠進行基本交流的水平之前把「說些什麼」奉為第一要務的原因。讓完美的口語見鬼去吧——錯誤可以幫助你推進交流！不過一旦你具備了基本交流的能力，那麼是時候遵循書本教程，開始學習一些正式交流用語並打下堅實基礎了。