讀古今文學網 > 冷讀術 > 第三節 打通陌生人的心靈通道 >

第三節 打通陌生人的心靈通道

面對一個陌生人,彼此從沒有過交集,上面講解的關於外向、內向的冷讀系統能夠有效進行嗎?在說的不適合或說的不准的時候該如何處理呢?下面就提供在兩種冷讀系統中隨意切換的方法。

從右手開始

前面介紹了外向、內向的冷讀系統,大家已經知道了應對內向、外向兩種性格的交流對象的冷讀技巧。也許你會想,其實很多人並不是絕對的內向或者外向啊!

是的。正因為沒有絕對的內向型或外向型的人,所以我們在開始使用外向、內向冷讀系統時,可以不管對方是什麼性格的人,都從右手開始。這是因為每個人都是偏向外向或者偏向內向的,再想想我們的冷讀系統,右手大拇指是「大哥氣質、受人尊重」,從說一個人具有受人敬重的氣質比說一個人喜歡獨處討巧吧。這樣即使這句話不被對方接受,也很好彌補。

所以,不用刻意地去判斷對方是內向還是外向,就可以從右手開始用例行話題實施冷讀。

「XX,你的個性應該是有主見比較開朗的那種,剛認識你的時候就是這感覺。看到別人有事,你絕不會置之度外是吧?」

「嗯,誰都有遇到事的時候,能幫就伸把手。」

「憑你這句話,你這朋友我沒白交。」

簡單的豪爽之語,就打動了對方。如果直接來一句「你是個有主見、個性開朗的人」怎麼聽著都只是半句,所以說話還要巧妙、圓潤,才會更加讓人樂於接受。

一路稱讚下去

從右手的大拇指開始,如果對方的反應還不錯,那麼就往食指、中指依次開始解讀例行話題。

為了讓大家明白這個簡單的道理,我將前面的外向型冷讀系統中設計的例行話題依次排出來。像這樣解讀,是不是很容易打動對方?

☺(右手大拇指/周潤發):你是一位受人尊重、非常有影響力的大哥級人物啊!

☺(右手食指/吳宗憲):你的交際圈廣泛,擁有五湖四海的朋友。不管是網上的虛擬世界還是現實中的交往,你都喜歡朋友多多益善,因為這樣才熱鬧。即使是新場合,你也能跟剛認識的人熟悉起來,這才是你率真的個性。

☺(右手中指/韓寒):你很享受當下的感覺,專注做好現在,不在乎前一秒怎麼樣,也不想管下一秒將會怎樣,只求展現一個真實的自己,對吧?

☺(右手無名指/崔健):你是一個重感情的人,對一個人或一件事會全情投入,達到忘我的境界,即使偶爾也有些情緒化的表現,讓交往對像不知所措,不過那並不是你的本意。

☺(右手小指/小小彬):有時候你的想法有點天真,即使不能實現,你也會高興自己這樣的,對吧?

在解讀的過程中,時刻注意觀察對方的表情、語言等反應,這也是冷讀的關鍵。如果抓不住對方的反應,一錯再錯,就沒有意義了。

巧妙置換情境

在日常談話中,按照從右手大拇指開始的例行話題肯定有被對方否定的可能,這時候只要我們學會巧妙地切換成相對應的另一隻手指的「體驗框架」,就可以重新把握話語主動權。

☺(右手中指/韓寒):你很享受當下的感覺,專注做好現在,不在乎前一秒怎麼樣,也不想管下一秒將會怎樣,只求展現一個真實的自己,對吧?

對方:也不是了,我一直都很在意將來怎樣,即使現在累點,我也要為將來做好積累啊!

在我們解讀外向型冷讀系統時,如果對方在右手中指,以韓寒為框架體驗的例行話題中表現了相反的意見,我們可以馬上切換到它的對立面內向型冷讀系統,以左手中指(巴菲特)為框架體驗的例行話題上,這樣正反兩面都說到了,自然就會說中對方的心思。

☺(左手中指/巴菲特):就是說嘛,不管是人生的選擇,還是理財投資,你不僅非常重視最終結果,而且還會不斷參考以往的經驗教訓,力求做出最正確的選擇。

是不是很簡單?一下就切到對方愛聽的話題上啦!下面我們只要接著在內向型冷讀系統上往下說即可了。

☺(左手無名指/方舟子):在面對選擇的時候,你總能冷靜、理性地做出判斷吧?

☺(左手小指/王小波):大家也都相信你永遠都是那個敢愛敢恨、不斷追求的XXX。

通過這樣的交流,對方一定會將你視為知己。需要注意的是,在這種冷讀過程中,一旦某一處的例行話題被否定了,只要不動聲色地切換到相對立的一面即可,然後在這個類型的冷讀系統上接著說出下面的例行話題就行了。通過這樣折返式的例行話題技巧,即可輕易地說中對方的內心,贏得對方的信任。

適當的變化

雖然這樣的冷讀系統很有效,但凡事不可僵化。在實施冷讀話題時,要盡量表現得柔和、靈活一些,適當的時候也可以打亂系統的既定順序解讀例行話題。

還有,在實施例行話題時,必要的時候可以聊一些其他的例行話題,保持談話的豐富性和生動性。

「嗯,畢竟有些事是不能控制的啊!」

「也許就是這樣。有時候可能做得再好,也有自己不滿意的地方,也會因此而感覺受傷吧?」

「當我有這種感覺的時候,我真的就會像小孩一樣,誰也不想理,否則就會和對方鬧彆扭,把氣撒到人家身上。」

「所以,你給我的印象很正派,我也希望能和你像現在這樣聊天,說說彼此的不快,對彼此一定會有幫助的。」

每個人都有外向型和內向型的特點,這也使得我們的冷讀可以轉換於其間,樂此不彼。

————————————————————

(1) 引用自H·J·Eysenck的《關於兩種不同傾向的個性測量法的一個小調查表》。

(2) 文中及圖中所列人物名稱作者不能確保其特性的符合度,在此僅作參考。