郭醫師抬起頭，辦公室外的巨響令他分心，他的秘書正與一位有布魯克林口音的男子說話。
「郭醫師很忙，現在無法見你。」
「小姐，我不管他有多忙，我必須見他，我有東西要給他。」
郭醫師才站起來，辦公室的門就被推開了，比利站在那兒。
「你是比利的醫生嗎？」
「我是郭醫師，」
「耶！好，我是菲利浦，我們之中有些人認為，這鬼玩意兒應該要交給你。」他將黃色的法律用箋「啪」的一聲丟在桌上，然後轉身走出去。郭醫師看了一眼，發現那是一連串名單：比利十種人格的名字，同時還有其他名字，最後一個並不是名字，而是《老師》。
他本想追出去，但是突然想到更好的方法，於是抓起電話撥給醫療微波技術員。
「喬治，我打算今天與比利、馬大衛開會，我要你做全程錄影。」然後掛上電話，開始研究那份名單。其中有很多不熟悉的名字──一共有二十四個。郭醫師不敢想像將會發生什麼結果。是否曾經也有人處理過類似的案例？而那個《老師》到底是誰？
午餐後，郭醫師敲比利房門。一會兒，比利將門打開，還有睡意，頭髮散亂。「什麼事啊？」
「比利，今天下午我們排了進度，過來參加吧！」
「好啊，郭醫師。」
比利隨著這位身材矮小卻精力充沛的男子走出健康中心。他們沿著走廊朝現代化的老人醫學大樓前進，經過飲料自動販賣機，推開醫療微波室的房門。
喬治已等在房裡，攝影機也架設好了。比利和郭醫師進來時，喬治向他們點點頭。右側有一排椅子，像是為不存在的觀眾準備的。左側的百折拉門前擺了攝影機和一些監視器設備。比利坐在郭醫師指示的位子上，喬治幫比利把麥克風繫在胸前。此時，一位黑髮男子進入房間，郭醫師走上前去歡迎他，他正是資深臨床心理醫師馬大衛。喬治比個手勢表示攝影機已準備就緒，郭醫師於是正式開始。「為了記錄，請告訴我們你叫什麼名字？」
「比利。」
「好，比利，我需要你的協助得到一些資料。我們知道『你們』之中出現了一些新名字，據你所知，是否真的還有其他人？」
比利一臉驚慌的模樣，他輪流不停的看著郭醫師和馬醫師。
「哥倫布市有位心理學者問我有關菲利浦名字的事。」郭醫師發現比利的膝蓋上下不停抖動，神情異常緊張。「其他名字像是蕭恩、馬克或羅勃，這些名字對你有什麼意義嗎？」
比利想了一會兒，望向遠方，嘴唇蠕動，像是在自言自語，然後喃喃說道：「我剛聽見他們在說話，亞瑟和某個人正在爭論，那些名字在我腦海裡迴響，我不知道他們在說什麼。」他遲疑了一會兒，「亞瑟說：「蕭恩並不遲鈍，在心理上並不遲鈍，但他天生是個聾子，動作是慢了些，就他的年紀來說，這樣並不正常……」自從吳可妮博士叫醒我之後，每天睡覺前我的腦子裡就會展開一場持續不斷的戰爭。」
他的嘴唇又在動了，郭醫師用眼神指示喬治給比利臉部一個特寫鏡頭。
「你希望由誰來解釋？」比利頗神經質地問道。
「你認為我和誰談比較好？」
「我不確定，過去這幾天一直都很混亂，我不清楚該問誰。」
「你自己是否可以離開《聚光燈》？比利？」
比利立刻露出驚訝、受到傷害的表情，似乎以為郭醫師要趕他走。
「比利，我並不是要……」
比利兩眼茫然，僵坐許久，然後四處張望，就像才剛驚醒。只見他扳動手指關節、怒目而視。
「你已經樹立不少敵人了，郭醫師。」
「可否說明清楚？」
「唔……我才不管，問題出在亞瑟身上。」
「為什麼？」
「因為《惹人厭的傢伙》進來了。」
「誰是惹人厭的傢伙？」
「那些被亞瑟弄啞的傢伙，因為他們已經失去利用價值了。」
「如果他們沒有利用價值，為什麼會存在呢？」
雷根怒目相視，「你希望我們怎麼做？殺了他們嗎？」
「我知道了，」郭醫師說，「繼續說下去。」
「我不滿意亞瑟的決定，他和我一樣是守護者，我並非什麼事都辦得到。」
「可否多告訴我一些有關《惹人厭的傢伙》？他們是否很凶暴？是罪犯嗎？」
「我是唯一有暴力傾向的人，但只在某種情況下才如此。」突然，他注視手錶，一臉驚訝。
「那是你的手錶嗎？」郭醫師問。
「我不知這是哪兒來的，一定是趁我不注意時比利買的！如我所說，其他人都不是賊。」他笑一笑，「亞瑟對《惹人厭的傢伙》的態度很執著，他告誡其他人絕不可提起那些人，這是秘密。」
「在此之前，這件事為什麼都沒有人揭露呢？」
「從來就沒人問過呀！」
「從來沒人問過？」
他聳聳肩，「或許有人問過比利或大衛，但這兩個人都不知情。在未獲得完全信任之前，那些《惹人厭的傢伙》是不會被公開的。」
「既然如此，為什麼又要告訴我呢？」
「亞瑟漸漸喪失主宰地位，那些惹人厭的傢伙正在反抗，他們自己要讓你知道。名單是凱文寫的，那是必要的第一步驟。但是，在沒有足夠的信賴關係之前，對於公開之事，我們采保留態度，否則我們會喪失防禦能力。我曾發誓不可洩密，但我又不會說謊。」
「雷根，往後還會發生什麼事？」
「我們會團結起來，同舟共濟，完全的控制，記憶不再喪失，只有一個人擁有支配權。」
「那個人會是誰？」
「老師。」
「誰是《老師》？」
「他是個很受歡迎的人，和普通人一樣，有優點也有缺點。他也知道現在的比利，他的情緒會隨著環境而改變。老師未公開過自己的名字，但我知道誰是老師。如果你知道誰是老師，你一定又會把我們視為精神異常者。」
「為什麼？」
「郭醫師，其實你已見過部分的老師了。讓我這麼說吧！主要的問題是，我們這些人是如何學到我們所知的事物呢？全都是老師教的，他教湯姆電子和脫逃術；教亞瑟生物學、物理學和化學；教我有關武器的知識和如何控制腎上腺素，以便發揮我最大的力量；他還教我們每一個人畫畫，老師是無所不知。」
「雷根，誰是老師？」
「老師就是完整的比利，但比利自己並不知道。」
「你為什麼會出來告訴我們這些事？雷根？」
「因為亞瑟在發脾氣，他犯了錯，控制不嚴──讓凱文和菲利浦暴露了《惹人厭的傢伙》的存在。亞瑟雖然很聰明，但他也只是常人。現在裡面已是反叛之聲四起。」
郭醫師做手勢，要馬大衛把椅子拉近了「如果馬醫師參加的話，你介意嗎？」
「在你們面前，比利會很緊張，但我不會。」雷根打量四周的電線和設備，搖搖頭，「這兒好像是湯姆的玩具房。」
「可否多告訴我一些有關老師的事？」馬大衛問。
「讓我這麼說吧！比利小時候是個天才，當時我們是一個整體，現在的他並不知道。」
「那麼他為什麼需要你呢？」馬大衛問。
「我是為了保護比利的肉體而被創造出來的。」
「但是你知道，實際上你只是比利的一種想像。」
雷根靠向椅背笑著說：「曾有人這麼說過，我也接受這個說法，但比利並不接受，比利在許多事情上失敗了，這也就是為何有《惹人厭的傢伙》的存在原因。」
「你認為比利知道自己就是老師嗎？」馬大衛問。
「讓他知道的話，他會很生氣。但是，當你和老師說話時，就像同一個完整的比利在說話。」雷根再次檢查手錶，「花比利的錢卻不讓比利知道，是不公平的，但手錶可以讓比利知道自己失落了多少時間。」
這時，郭醫師說道：「雷根，難道你不認為現在正是你們面對現實、解決問題的時候嗎？」
「我自己並沒有問題，我是問題的一部份。」
「如果比利知道他就是老師的話，他會有什麼反應？」
「如果他發現了，我會把他給毀了。」
接下來的療程中，雷根告訴郭醫師，說在他與亞瑟經過長時間激烈討論後，他們同意把「比利就是老師」的事實告訴比利。最初，亞瑟認為比利無法承受如此的打擊，而且如果知道了，反而會精神錯亂。現在，他們兩人都同意，若要比利好轉過來，有必要讓他知道真相。
郭醫師很高興聽到此一結論。從雷根的報告中得知，雷根與亞瑟之間的爭論、惹人厭的傢伙的叛變等事，已使整個狀況進入危險狀態。他認為讓比利見見其他人的時機到了。讓比利知道他就是那位累積許多知識、通曉許多技能並傳授出去的老師，如此可強化他接受自己就是老師的能力。
郭醫師提出與比利說話的要求，當他發現膝蓋上下抖動時就知道是誰出來了。他告訴比利有關亞瑟和雷根所做的決定。當比利點頭並說已準備好時，臉上露出既興奮又恐懼的複雜表情。郭醫師將錄影帶放進錄影機，調整聲音之後，靠坐在椅子上觀察病患的反應。
比利看見螢幕中的自己忍不住笑了起來。稍後，當他看見發抖的膝蓋，而自己的膝蓋也同樣抖個不停時，立刻用兩手壓在膝蓋上制止；而當螢幕中顯示出嘴唇蠕動的畫面時，他便立刻把手按在嘴上，眼睛睜得大大的，彷彿無法置信。接下來是雷根的臉，看來和比利的一模一樣；再來是雷根的聲音：「你已經樹立不少敵人了，郭醫師。」當雷根談到名單上的廿四個名字以及《惹人厭的傢伙》時，比利的表情立刻轉為畏懼、迷惑；當雷根談到老師時，比利的嘴張得更大了。老師曾經教導過每個人，但誰是老師呢？
「老師就是完整的比利，但比利自己不知道。」雷根在電視裡這麼說。
郭醫師看見比利蹣跚離去，看起來很虛弱，全身不停冒汗。
比利走出醫療微波室，沿階梯到達三樓，一些人向他打招呼，但是他並無任何反應。走過空蕩蕩的醫院大廳，他突然因虛弱而發抖，跌坐在椅子上。
他就是《老師》。
他就是那個有智慧、有美術天份、有強健體魄、有逃脫技巧的人。
他試著瞭解這一切。最初存在的，是一個只有基本人格的比利；是一個出生過、擁有出生證明的比利。後來，他分裂成好幾個部分，但是這些部份的後面，卻有一個沒有名字的實體──就是雷根所說的《老師》。
如果這廿四個人格融合為一，那麼這個人就會是《老師》，也就是完整的比利，這對治療而言很重要。作家也需要這位老師，以便知悉曾經發生的一切……
比利閉上雙眼，感覺到一股奇怪的暖流從腳底流向手臂、肩膀和頭部，他還感覺到自己的震動與脈動，低頭看見腳邊的聚光燈白色的亮光刺痛了雙眼。這時候，他知道他們每一個人都必須在同一時間出現。所有人站在聚光燈下了；他們互相推擠……墜落……碰撞……被拋進精神世界……，所有人一起漂流……滑行……結合……
然後，他從另一側出來了。
他握緊雙手舉到眼前注視。現在，他知道以前為什麼無法完全融合了，因為當時有一些人並未出現。所有他曾經創造出來的人格，以及比利自幼年到現在的所有動作、思想、記憶，全都浮現在眼前。成功與失敗的關鍵──亞瑟曾試圖隱藏《惹人厭的傢伙》，後來無法得逞的事實，比利現在已經瞭然於心；他知道自己的歷史；他們的荒謬、他們的不幸、他們未被公開的罪行；同時，也知道當他回想往事，並且說給作家聽時，其他廿三個人也會知道。他們知道自己生活中的故事，一旦知道了，記憶便不再喪失。他們不再像以前一樣了。一思及此，反而讓他很傷感，彷彿失落了什麼。然而，到底失落了多久？
他發現有人朝大廳走來，於是轉身看看到底是誰。他知道，部份的他曾見過這矮小的醫師。
郭醫師通過大廳，走向護士站，看見比利坐在電視房外的椅子上。但是，當比利站起轉身的時候，郭醫師知道那不是以前見過的比利或任何其他人格──他的態度非常大方，毫無武裝的眼神。郭醫師猜想一定發生了什麼事，他認為讓病患知道主治醫師有敏銳的洞察力是很重要的。郭醫師自覺必須冒一些風險，於是雙手交叉，兩眼直視對方的眼睛。
「你是老師，對嗎？我一直在等你。」
《老師》低頭望著身材矮小的郭醫師，點點頭。在他的笑容中有一股穩定的堅強。「你已經撤去我所有的防衛了，郭醫師。」
「我並未這麼做，你應該也知道，是時間到了。」
「一切都將改觀。」
「你希望我恢復嗎？」
「不，不希望。」
「現在你可以告訴作家完整的故事了，你能追溯多久前的回憶？」
《老師》凝神望著他，「所有的回憶。我記得剛滿月的比利從佛羅里達的醫院被帶回家。他差點兒就死了，因為喉嚨哽住了，所以被送到醫院。我記得他的生父莫強尼，是個猶太裔喜劇演員，最後自殺死了。我還記得比利在幻想世界中出現的第一位玩伴。」
郭醫師笑一笑，點點頭拍了一下《老師》的手臂。「很高興和你在一起，老師，還有很多事物等著我們去學習呢！」