第1051節

「也對，畢竟都是來面試河城特殊中學的怪胎。」方悅咕噥著：「希望我被刷下來，就能回家找朋友玩了。」
「你確定你有朋友？」我看著她憤憤的臉。
「我，我怎麼會沒有朋友。」方悅氣惱的反問。
「你的狀態和你的性格，甚至你的第一句話都深深出賣了你。」我緩緩的說：「很少有人在新環境或者考試中找人搭話，而你兩樣都占齊了。說明你對現狀很不安。找我說話，只是發洩不安的一種途徑。而你的不安，是從很久前遺留下來的。」
「再者，高三臨考前放棄原本的學校而進入新的學校，就算這所學校的升學率極高，也有許多不可測因素。每個人都有他進來的理由，我有，你也有。而你的理由，很明顯就是你不安因素的由來。」
「第三……」我本來還想抽絲剝繭的說下去，方悅已經受不了了。
她尖叫了一聲，雙手抱著耳朵喊道：「夠了，別說了，我投降！」
就在這時，六個老師抱著材料，推門走了進來。
老師們看了應考的六個學生一樣，在考室的進門處坐下來。坐在最中間的女老師很漂亮，長髮披肩，圓潤的下巴微微翹起，將剛過三十歲光陰的成熟女性那股成熟的韻味體現的淋漓盡致。
正式的智商測試每個地方的方法都不同，但大同小異的是主考官只有一個，剩下的全是輔助考官，也就是記錄生考生的表現情況，對其各自打分，最後匯總分數作為客觀評價的一個評判標準。
輔助考官只聽只看，全程不會開口。
漂亮的女老師將手裡的材料拍了拍，剩下的五名輔助考官紛紛面無表情的掀開本子準備記錄分數。除了我懶洋洋的意外，其餘考生全都精神一震，就連方悅都揚起了腦袋，仔細打量起考官來。
我的眼睛微微一瞇，覺得非常有趣。身旁的五人明顯都接受過對應性的練習，否則動作不會如此一致。智商測試中，對考官的觀察非常重要，能稍微窺視一點每個人獨有的喜好和小動作。迎合考官的喜好能令其不自覺的為自己打高分。而考官的小動作更能用來判斷自己分數的高低以及答題的正確率。
這個考室中不論考官還是考生，都真有意思啊。
「我叫莫菲，大叫可以叫我墨老師。」漂亮女老師微笑著，讓看著她的人如沐春風：「當然，現在我還不是你們的老師。今天有六位同學來應考，我看過大家的資料，都很優秀喔。希望大家努力，能夠進入河城特中大家庭的懷抱。」
女老師的視線在每個人的臉上輕描淡寫的掃過，然後拿起了第一張考卷。這是一幅圖片，黑白色，圖上有一個男人在開車。
莫菲老師笑瞇瞇的問：「你們有三十秒時間，說出圖中有什麼反常的地方。」
身旁的五人頓時將視線集中在了圖片上，我只看了一眼就低下了頭，打了個大大的哈欠。
莫菲微微皺了皺眉頭：「這位同學。」
女老師頓了頓：「資料上提到，你叫夜不語吧。夜不語同學，你為什麼不努力分辨圖片呢。你看，大家都很努力呢。」
我在心裡暗自吐槽，這傢伙是幼教出身的吧。本帥哥客串的是高三生，現在的高三生哪裡需要用這麼幼稚的語氣來交流？
伸出手指了指腦袋，我故意露出得意的表情：「我記性很好，看一眼就記住了。」
「喔。」莫菲稍微有些驚訝，方悅和其餘四個考生也詫異的轉過頭來。有幾人甚至露出促狹的笑。分辨和記住在智商測試中是兩回事，這下可以刷一個白癡下來了。
女老師詫異道：「夜不語同學，你可能沒有聽清楚我的要求，我的意思是讓你分辨圖中有不合理的的部分。」
「不錯，這張圖採用了抽像畫法。看起來像是沒有對比的找茬遊戲，可是需要經過推理和豐富的常識，才能找出異常位置。」坐考室最右邊的男考生用略有諷刺的語氣說：「夜同學，你剛才開小差了吧？」
我臉上的笑絲毫沒有消逝：「這種白癡話，只需要一秒鐘就能看明白。給三十秒時間，完全是在侮辱高智商這個詞。」
莫菲用饒有興趣的眼神看著我，嘴角含笑：「那麼夜不語同學，你就來說說圖片裡異常的地方到底有哪些？」
第一千三百九十一章 陶斯之聲 3
女老師說完，就將圖片蓋住了。
剩餘的五個輔助考官和五個考生的目光都聚集在了我臉上。有人笑的幸災樂禍，也有人期待。
女老師莫菲的神色始終不變，假面具似的笑容，不多不少的漂亮表情，看得我都覺得很累。
「異常一共有六處。」我用手指敲了敲桌子，將每個考官都看了一眼，這才緩緩道：「開車的人只有四根指頭。車影反了。方向盤反了。汽車沒有剎車踏板。鏡子裡的詞應該反過來。當他看到日落的時候，手錶可不能是十二點。」
考官們驚訝的長大了嘴，其中一人好不容易才想起自己的工作，連忙按下了秒錶。看了表一眼，他更加震驚了，顫抖著嘴，直著眼睛，用乾澀的語氣說：「去掉說話的時間，夜同學只看了圖片一秒鐘。回答問題用了三秒。一共耗時間四秒，這創造了我們河城特中的最新記錄。」
「上一個記錄，考生也足足用了十五秒。」莫菲微微驚訝的看了我一眼。
方悅和身旁的考生下巴都快掉了下去，由於圖片特殊處理過，三十秒時間他們也只能分析判斷出圖片其中幾處異常，但是全部找完是不可能的。況且，智商測試的要求也不需要全部找到，只需要三十秒內找到一半就算合格。
莫菲將圖片扔開，拿出了下邊的資料，嘴裡咕噥著：「下一題。」
話音落下，雖然考生們還在驚訝，可畢竟是高智商動物，他們很好的收斂起情緒，沒有再看我。
女老師伸出手指，指了指剩下的5個考官：「你們面前一共有五個考官，你們可以問他們一個問題，然後猜測他們的性格或者最近一段時間的生活經歷。」
我聽完題，心裡暗道，這是一道非常典型的測試題，考驗觀察力和分析判斷能力。高智商的人群總是分類的，面面俱到什麼都強悍的畢竟是少數，更多的人最擅長的始終是觀察力、注意力、記憶力、思維力、思維方式、想像力和分析判斷能力七個門類的其中一個。
而這道題的範圍很大，能夠很好的覆蓋考生的能力。
我身旁的考生面面相窺，都很顧慮。特別是方悅，埋著頭沒開口，而是偷偷的觀察著我的表情。
這女孩還真是令人搞不明白。
莫菲似乎看出了考生們的顧慮，開口道：「同學們別擔心，可以暢所欲言，就算你說考官性功能不正常，性取向有問題，我們都不會秋後算賬的。」
大家不為所動，也沒有人第一個開口<=".。我摸了摸腦袋，頭痛的看著不遠處用直勾勾的眼神看著我的女老師。喂喂，這麼說真的可以嗎？我姑且不論，可其餘五個可是貨真價實的高三生呢。這番令人髮指單獨相處說出來都可以當做的言論，對自己未來的學生公開說出來真的可以嗎？
見沒有願意先發問，女老師乾脆的點名了：「夜不語同學，還是你先來吧。」
我咳嗽了一聲：「真的什麼都可以問，可以說？不會秋後算賬！」
「老師呢，不會對自己的學生撒謊的。」莫菲笑瞇瞇的點頭：「不過只准問一個問題哦。」
我揉了揉鼻翼，臉衝著最左邊一個五十歲左右的男性考官問：「這位老師，如果您要為我選一杯飲料，你會選擇什麼？」
「給你的飲料？」男性考官上上下下打量我幾眼，顯得有些意外。他教學二十多年，第一次被問這種問題：「脫的豆漿拿鐵吧。」
男老師選擇了一個非常偏門，在東南地區完全不流行、甚至許多人都不知道的飲料。我思考了幾秒鐘，說道：「從選擇上可以看出，您是一位感情上缺失、看起來很獨斷，其實內心沒有主見的類型。您在家裡得不到重視，妻子兒女都不在乎你的存在。所以您將注意力全都透入了工作中，希望藉著工作尋求心靈滿足。」