未能免俗，終於還是迷上了最近火得不得了的那個電視節目——《中國好聲音》！
我是從劉歡組的導師考核才開始看的，看的是頻道重播，然後接著就看哈林組的導師考核直播。看劉歡組時只是安靜地聽歌，看哈林組卻是數次從沙發上跳起來，太驚訝了！從來沒喜歡過庾澄慶的誇張，但這一夜起對他便刮目相看了。節目中劉歡、那英、楊坤（說實在的我不知道這人是誰）也都稱讚了哈林！特別是從14進7階段，兩組學員同台飆歌的表現，劉歡組和哈林組場面的對比，讓我忍不住立馬發微博說：這呈現出來的差別就是文化差異啊！
有朋友在微博上問：差別是啥？
回曰：這就是很多人概念中葡萄酒的平衡和均衡之別，劉歡組只見對立雙方一邊一個，幾乎沒有交匯，你上我下，只見對立元素的交戰，旗鼓相當，這是平衡；哈林組雖然也是交戰，但是對立元素融合在一起，這是一種交集，而且雙方在交集裡都有提升，又都清晰地感覺到，相得益彰，這是均衡。
在現代漢語中是這樣解釋「平衡」的：「對立的各方面在數量或質量上相等或相抵；衡器兩端承受的重量相等；表現為一種對稱的狀態。」「均衡」則是「在對稱基礎上的變化，協調統一，呈現出一種結構或狀態的整體感」。
哈林是個很好的導師，竟做到了寓教於樂，將競爭關係的學員協調統一在一首歌裡，而且兩組學員各自的歌唱比起初選階段都有所提升，兩兩相加達到了一種超出兩兩的效果。這是中國文化尚「和」，「講究和而不同而不相抗」的和諧觀念的體現吧，不過分強調對立的元素。
劉歡組的學員則體現出西方文化對立因素的競爭，同台對唱的學員更多表現出競爭、取勝感，只有對手才能激發出彼此最大程度的潛力。有美學家將西方「和」的思想稱為「克諧」，指的是「對立衝突中的和諧」。西方的「和諧」更注重彼此之間的對立與雜多，認為和諧是對立鬥爭的結果，有著對抗爭、獨立、自由的崇尚。
這麼多歌手裡最喜歡的是誰？我喜歡哈林組的大山啊！飆完高音之後展露出來的女孩子的靦腆著實可愛！
她是到四強階段出場最多的歌手吧，初選兩次上台，最後一刻才爭得機會讓哈林和那英轉身，之後又獲得兩次演唱機會竟一直殺入四強，入選哈林的黃金戰隊。從初選歌曲時演唱的毫無章法、前後不連貫，到經哈林調教後對一首歌學會了完整而豐富的表達，她展現出了良好的可塑性和多面向的風格來，也贏得了其他幾個導師的一致認可，《也許明天》，也許明天她會取得更大的成就吧。
而且像楊坤所說，在台上這個孩子很搖滾、很有范兒。在選導師的時候：「因為上一次指出我的問題的……」——「是我？」那英指著自己的鼻子問。「是庾澄慶老師。」——哈林得意，那英放棄。「但是上一次那英老師就鼓勵了我。」——「還有但是啊！」哈林直接崩潰、趴座位上了，那英則直起身子洋洋自得。「可是我是一個愛學習的孩子，所以我還是選擇庾澄慶老師！」——真是宛轉如彈丸啊，野馬不羈之中、天真爛漫之外，表現出超強的舞台掌控能力！在鼓掌之間將幾個大腕導師的真性情都帶動出來了，讓場面波動起伏、峰迴路轉。好看！