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2.窗簾背後的哭泣

“絲絲,你真的連一個親戚都沒有嗎?”杜老師不止一次這樣問絲絲。

葬禮結束後,杜老師陪著絲絲回到家,幫她把很多衣物都打理好帶到學校去。她相信,從今往後,在很長的時間內,絲絲可能不會像其他同學那樣,每個雙休日都回到家裡來了。

那麼,雙休日照顧絲絲的任務,肯定會落在杜老師身上了。這對杜老師來說,是一件額外辛苦的事情,因為平時照顧這些不懂事的一年級孩子們,就夠讓她感到疲倦的了,好歹雙休日孩子們都回家和父母團圓,她也可以好好休息兩天。

絲絲因為沒有親人來照顧她,這令杜老師感到心裡有點煩躁。

所以她就很想把絲絲的親戚給找到。

絲絲雖然年齡小,卻十分敏感,她似乎感覺到了杜老師的情緒,所以她只是緊緊地抿著嘴巴,除了搖頭,還是搖頭。

她就像是一隻被困在牆角的小獸,眼裡流露出牴觸的神情。

可是杜老師還不甘心,她誘導絲絲:“你好好回憶一下,以前,你曾見過哪些親戚,姑姑?姨媽?爺爺?外婆?”

絲絲逐一地搖頭。

“表哥?表姐?”杜老師還不想失去希望。

還是搖頭。

“那,爸爸和媽媽有沒有最好的朋友?”杜老師繼續不甘心地追問。

杜老師想,一般來說,父母生前最好的朋友是不會忍心丟開這孤單的孩子不管的。

可是,絲絲還是搖頭。

這代表什麼?難道她的父母生前連一個好朋友都沒有?還是人情單薄如紙,那些所謂的生前好友因為怕沾染上麻煩都紛紛迴避了呢?

杜老師歎了一口氣,把收拾好衣物的箱包拎起來,打算和絲絲一同離開這間豪華的大房子。

她以前還從沒遇到過這麼孤單的家庭,以及這麼孤單的孩子!

可是杜老師一轉身,卻發現絲絲不見了。她把箱包擱在門前的地板上面,走進去找絲絲,可是她找遍了每一個房間,都沒有這孩子的影子。

奇怪!

杜老師茫然地站在絲絲房間與書房之間的走道上,這時,她聽見有壓抑的哭泣聲,再仔細聽,是從絲絲的房間傳來的。她跨進絲絲的房間,看到窗簾後面有動靜,走上前去,輕輕地撥開窗簾,眼前所見的情景讓她也為之動容了。

只見絲絲像是一隻小松鼠,把自己的小臉完全埋在了寬大的窗簾裡,她在哭泣,嚶嚶的哭聲細小得像是小老鼠在叫,小小的肩膀卻聳動得十分激烈。

只是看到她的頭和肩膀,便可感覺到這孩子悲痛欲絕的劇烈程度。

杜老師見了,母性大發,她走上前去,輕輕地拍拍絲絲的肩膀:“孩子,傷心了就大聲哭出來吧。”

她希望絲絲能丟開窗簾,撲在她懷裡放聲大哭,那樣的話,她一定會緊緊地摟住這可憐的孩子,給她溫暖和安慰的。

但是,絲絲卻沒有這樣做。

絲絲就當沒有別人存在一樣,只是一直把臉埋在窗簾中嚶嚶地哭泣。

這哭聲十分壓抑,十分哀婉,並且十分絕望。

杜老師有點無趣地走回客廳,坐在沙發上,打量著教授的家。看得出來,女主人生前十分勤快,家裡每一個角落都收拾得乾淨整潔、一塵不染。

想不到的是,絲絲很快就走了出來,她已經抹乾了眼裡的淚水,靜靜地看著杜老師,眼睛裡似乎在說:

“可以走了。”